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王在兰

作品数:2 被引量:2H指数:1
供职机构:江苏省邗江中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇学生提问
  • 1篇有情
  • 1篇政治
  • 1篇政治课
  • 1篇政治课教学
  • 1篇政治理论
  • 1篇政治理论课
  • 1篇思政
  • 1篇思政课
  • 1篇思政课教学
  • 1篇苏联解体
  • 1篇讨论法
  • 1篇提问
  • 1篇情境
  • 1篇情境设计
  • 1篇理论课
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂讨论

机构

  • 2篇江苏省邗江中...

作者

  • 2篇王在兰
  • 1篇王恒富

传媒

  • 1篇中学政治教学...
  • 1篇扬州教育学院...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2005
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
政治课教学中如何对待学生提问的几点思考被引量:1
2005年
王在兰
关键词:政治课教学政治理论课政治课课堂讨论讨论法苏联解体
正确价值引领的思政课教学情境设计被引量:1
2021年
中学思政课中的问题及其解决往往内生于情境,迈向核心素养学习的第一步就是要看课堂教学情境能否吸引学生,引导学生思考、辨析、探索。一旦学生被情境所吸引,就会逐步走向情境世界去思考、去探寻、去实践。但课堂教学又不能把生活原原本本照搬过来,需要对生活进行加工,筛选出与教学内容密切相关的典型情境。因此,应对思想政治课堂教学情境进行精心设计,创设有“魂”、有“情”、有“辨”、有“行”的情境,让思政课堂不但使学生感兴趣,而且富有思维张力,起到正确的价值引领作用。
王恒富王恒富
共1页<1>
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