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张春蕾

作品数:9 被引量:27H指数:4
供职机构:辽宁工业大学图书馆更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学

主题

  • 4篇图书
  • 4篇图书馆
  • 3篇高校
  • 3篇大流通
  • 2篇重要度
  • 2篇高校图书
  • 2篇大流通服务
  • 2篇大流通服务模...
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生读者
  • 1篇读者教育
  • 1篇信息甄别
  • 1篇移动图书馆服...
  • 1篇甄别
  • 1篇胜任力
  • 1篇胜任力评价
  • 1篇数据包络
  • 1篇数字参考咨询
  • 1篇图书馆读者
  • 1篇图书馆服务

机构

  • 9篇辽宁工业大学

作者

  • 9篇张春蕾
  • 1篇刘振义

传媒

  • 2篇情报探索
  • 2篇图书馆学刊
  • 2篇图书馆研究
  • 1篇内蒙古科技与...
  • 1篇河南图书馆学...
  • 1篇辽宁工业大学...

年份

  • 2篇2021
  • 1篇2019
  • 2篇2017
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2010
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
基于重要度计算的高校图书馆吸引力因素研究被引量:1
2017年
从读者需求角度出发,通过分析影响高校图书馆吸引力的因素,确定高校图书馆吸引力因素的评价指标体系,构建指标体系框架。并利用重要度计算方法,评价了影响高校图书馆吸引力的因素,以期为提高高校图书馆的吸引力提供理论支持。
张春蕾
博客与播客在辽宁工业大学图书馆数字参考咨询中的应用
2010年
文章针对参考咨询服务是高校图书馆的一项重要工作,互联网技术的发展促进和推动了咨询服务转向数字化方向,结合辽宁工业大学图书馆的工作实际,详细论述了博客与播客在咨询服务中的具体运用。
刘振义张春蕾
关键词:图书馆数字参考咨询播客
“大流通”服务模式下高校图书馆读者教育新思路被引量:2
2014年
高校图书馆大流通管理方式为读者利用资料提供了便利,提高了图书馆的工作效能和书刊的利用率,但也带来了较以往更为严重的书刊丢失等诸多弊端。本文结合辽宁工业大学图书馆新馆采取大流通模式后所面临的窘境,提出了图书馆加强读者教育与管理的思路。
张春蕾
关键词:大流通读者教育
基于重要度理论的高校图书馆员胜任力评价指标体系构建被引量:1
2017年
[目的/意义]旨在构建高校图书馆员胜任力评价体系。[方法/过程]通过文献分析法、专家访谈法、问卷调查法汇总高校图书馆员胜任力评价指标,借助重要度计算方法,确定高校图书馆员胜任力评价指标权重。[结果/结论]该指标体系可划分为基准性胜任力要素和鉴别性胜任力要素,包括4个一级指标(知识和业务技能、工作态度、个人特质和潜能、认知能力)和30个二级指标。
张春蕾
关键词:评价指标
“大流通”服务模式的弊端与对策——以辽宁工业大学图书馆为例被引量:7
2013年
高校图书馆大流通管理方式为读者利用资料提供了便利,提高了图书馆的工作效能和书刊的利用率,但也带来了较以往更为严重的书刊丢失等诸多弊端。结合辽宁工业大学图书馆新馆采取大流通模式后所面临的窘境,提出一些完善的方法和措施。
张春蕾
关键词:大流通服务
高校图书馆微信公众号运营效率评价及提升策略——以辽宁工业大学图书馆为例被引量:5
2021年
[目的/意义]旨为我国高校图书馆微信公众号投入产出运营效率的提升提供参考。[方法/过程]以辽宁工业大学图书馆微信公众号平台统计数据为样本,采用数据包络方法,构建高校图书馆微信公众号投入产出运营效率指标体系,结合问卷调查法和专家访谈等对研究样本的投入产出进行运营效率评价。[结果/结论]提出完善公众号服务界面、完善公众号的服务功能、增加公众号服务内容等有效提升高校图书馆微信公众号运营效率的建议。
张春蕾
关键词:数据包络
基于相关—主成分分析的高校移动图书馆服务质量评价指标体系构建被引量:5
2019年
归纳了现有高校移动图书馆服务质量评价指标,运用相关-主成分分析法对这些原始评价指标进行了筛选,以降低高校移动图书馆服务质量评价指标体系中同一准则层内各指标间信息重复度,实现高校移动图书馆服务质量评价指标对评价结果影响显著。
张春蕾
关键词:服务质量
克服高校图书馆“大流通”弊端,为“大流通”保驾护航被引量:3
2013年
高校图书馆大流通管理方式为读者利用资料提供了便利,提高了图书馆的工作效能和书刊的利用率,但也带来了较以往更为严重的书刊丢失等诸多弊端。文章结合辽宁工业大学图书馆新馆采取大流通模式后所面临的窘境,提出一些完善的方法和措施。
张春蕾
关键词:保驾护航
基于“互联网+”的大学生读者健康信息甄别能力研究——以辽西大学生读者为例被引量:4
2021年
网络环境复杂性及信息来源渠道的不断增长,使得信息传播的渠道越来越丰富,信息的社会属性越来越复杂,对大学生甄别网络信息是否安全健康的要求越来越高。探讨了在复杂的网络环境下大学生读者甄别健康信息能力的状况,并以辽西大学生读者为例,提出了提升其健康信息甄别能力的具体策略。希望通过此研究,为进一步完善健康信息服务提供理论借鉴。
张春蕾
共1页<1>
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