赵小红
- 作品数：2 被引量：15H指数：2
- 供职机构：陕西省人民医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 高职院校女大学生生殖健康认知现状及干预效果分析被引量：5
- 2015年
- 目的调查分析高职院校女大学生在干预前后对生殖健康认知情况的变化,为高校开展相关健康教育提供参考依据。方法采用分层整群抽样的方法,对西安某所高职院校的女大学生在健康教育前、后进行问卷调查,并对问卷进行统计学分析。结果干预前发放问卷950份,获得有效问卷919份,有效回收率96.7%;之后,对该分院女生经半年健康干预,再次发放调查问卷902人,共获得有效问卷862人,有效回收率95.6%。①干预后,被调查对象对经期正确清洗外阴的方式、经期不清洗外阴情况、女性最易怀孕的时间等生殖健康知识的认知情况均高于干预前(x^2值分别为204.867、212.165、170.787,均P<0.01);②干预后,对反对大学生未婚同居、反对大学生婚前性行为、发生性行为时会采取避孕措施、会采用安全套等性行为的相关情况均优于干预前(x^2值分别为14.236、13.591、200.516、274.011,均P<0.01);③干预后,对避孕知识及人流危害的认知均高于干预前(x^2=52.39~121.274,均P<0.01);④有83.7%和31.4%的女大学生认为学校有必要开设专门针对大学生生殖健康的课程,并希望通过专业人员知识讲座获得相关专业知识。结论健康教育在高校中起到良好的效果,大学生对其知识的知晓率有显著提高。
- 杨柳李芬张欣文赵小红
- 关键词：生殖健康健康教育女大学生
- 女大学生对艾滋病认知现状及干预效果分析被引量：10
- 2017年
- 目的调查分析高职院校女大学生对艾滋病认知的现状及健康教育干预效果,为高校开展相关健康教育提供参考依据。方法对西安某所高职院校的女大学生进行艾滋病知识健康教育干预,通过选修课和专题讲座的方式阶段性进行,为期6个月,共3次。采用分层整群随机抽样的方法,分别在干预前(950份)和干预后(902份)进行问卷调查,获得认知现状并评估干预效果。结果健康教育干预后与干预前相比,女大学生对艾滋病相关概念的掌握显著增强(95.9%vs 83.0%,χ~2=77.486,P<0.01),对高温消毒杀灭艾滋病病毒的知晓率明显提高(90.6%vs.73.6%,χ~2=86.838,P<0.01),对安全套预防的知晓率明显提高(85.6%vs 58.7%,χ~2=159.382,P<0.01);干预后,对艾滋病各种传播方式的知晓率均显著提高(均P<0.01),对不会感染艾滋病方式的知晓率也均显著提高(均P<0.01);但是,女大学生对艾滋病病人的认知和态度在干预前后并无显著性改变(χ~2=1.742~2.817,均P>0.05);有60.3%的女大学生仍然希望通过专业人员知识讲座和选修课的形式获取艾滋病相关健康知识。结论健康教育可显著提高女大学生对艾滋病知识的知晓率,高校应依据学生的实际需求做好艾滋病健康教育工作。
- 杨柳李芬马玉卓赵小红
- 关键词：艾滋病健康教育女大学生干预效果
