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李雪

作品数:7 被引量:18H指数:2
供职机构:西华师范大学更多>>
相关领域:文化科学艺术文学更多>>

文献类型

  • 4篇学位论文
  • 1篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇艺术

主题

  • 2篇学语
  • 2篇语文
  • 2篇小学语文
  • 2篇教科书
  • 2篇教学
  • 2篇插图
  • 1篇地方师范
  • 1篇地方师范院校
  • 1篇督导
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术语言
  • 1篇意境
  • 1篇语文教科书
  • 1篇院校
  • 1篇政治
  • 1篇政治课
  • 1篇中国风
  • 1篇中国工笔人物...
  • 1篇中国女性
  • 1篇人物画

机构

  • 6篇西华师范大学

作者

  • 6篇李雪
  • 1篇夏茂林

传媒

  • 1篇现代教育科学

年份

  • 2篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2017
  • 1篇2016
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
当代都市彩墨人物画“微表情”创作探索
自古以来,中国人物画创作者往往通过抓取人物瞬间的真实表情进行艺术化处理,从而完成对于人物“神韵”的提炼与塑造。这种创作方法的理论依据是“表情是人内心世界的外在表现”,同时也遵循了人物画中“形神兼备”的美学追求。换句话说,...
李雪
关键词:艺术语言
地方师范院校教学督导问题及对策研究 ——以X大学为例
我国已进入高等教育普及化发展阶段,高质量发展已成为当前新的历史任务,新时代的教学督导肩负着督促深化教育改革、提高教学质量的重要使命。地方师范院校是高等教育体系的重要组成部分,不仅为基础教育领域输送大量师范人才,还为地方经...
李雪
关键词:地方师范院校教学督导教学质量
教材插图在美育中的运用研究——以人教版小学语文教科书为例被引量:14
2016年
教材插图乃是重要的美育资源之一。其美育功能在于"启真、引善、怡情",帮助学生获得美的体验,接受美的熏陶。但在教学实践中,教材插图的美育地位、美学价值被忽视,插图利用频率极低,美育功能难以发挥。要有效发挥教材插图在美育中的作用,应从以下三个方面着手:以图激趣,培养感知美的能力;图文互补,培养领悟美的能力;看图创作,培养创造美的能力。
李雪夏茂林
关键词:小学语文教材插图美育
高中思想政治课促进学生深度学习的策略研究 ——以川渝地区四所高中为例
深度学习作为一种以问题解决为目的、强调对知识进行批判理解和建构整合、促进学习者高阶思维发展的理解性学习,对高中生今后的发展与未来的生活都起着举足轻重的作用。高中思想政治课是一门综合性的学科课程,知识内容具有很强的概括性、...
李雪
关键词:高中思想政治课
文献传递
中国风女性之美的表现者——罗寒蕾
罗寒蕾出生于艺术家庭,从小就受到了艺术的教育,潜移默化下对于艺术和生活有自己独特的看法,她把自己笔下的中国风女性人物的形象刻画得淋漓尽致,本文作者试图从罗寒蕾的工笔女性人物画作品入手,通过对她的工笔女性人物画作品中的一些...
李雪
关键词:中国工笔人物画
文献传递
小学语文教科书插图在教学中的运用问题研究——以人教版为例
随着读图时代的不断发展,插图作为传递信息的重要方式,被广泛地运用到我们的生活和学习中。小学语文教科书的插图形式各异,内容丰富,这些插图作为教科书的组成部分,已经成为语文教学的重要资源。由于插图具有直观性和具体性等特点,在...
李雪
关键词:小学语文教科书插图
文献传递
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