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李进锋

作品数：2 被引量：3H指数：1
供职机构：泰安市教育局更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇体育
  • 1篇心理
  • 1篇心理变化
  • 1篇学校体育
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇思维培养
  • 1篇体育教学
  • 1篇体育校本
  • 1篇体育校本课程
  • 1篇体育校本课程...
  • 1篇体育与健康课...
  • 1篇体育与健康课...
  • 1篇中学生
  • 1篇校本
  • 1篇校本教材
  • 1篇校本课程
  • 1篇校本课程开发
  • 1篇教育
  • 1篇教育课

机构

  • 2篇泰安市教育局

作者

  • 2篇李进锋

传媒

  • 1篇运动
  • 1篇青少年体育

年份

  • 2篇2017
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
开发与编写体育校本教材的思考被引量：1
2017年
体育校本课程是中小学校体育基础教育课程中凸显地方特色和学校特色的课程之一，对激发学生参与运动的兴趣、发展学生的特长与技能、渗透优秀传统体育文化和培养学生终身体育发展意识有着重要的作用。体育校本课程开发，是在国家《体育与健康课程标准》指导下，以学校体育教师为主体，依据学校自身的特点、条件及可利用和开发的体育资源，满足学校的体育需求和促进学生健康而展开的一系列活动的过程。
李进锋
关键词：学校体育校本教材《体育与健康课程标准》体育校本课程开发基础教育课程
体育教学中学生创造性思维培养的策略被引量：2
2017年
体育创造性思维是体育教学中在学生学练基础上通过创造想象再提高的心理变化过程。学生是课堂的主人，教师在教学中起着主导的作用，因此，要调动和发挥学生的积极性，培养学生的创造性思维，提升学生的综合素养。在体育教学中，如何发展学生的创造性思维能力呢？
时春红李进锋
关键词：创造性思维培养体育教学中学生创造性思维能力心理变化
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