卢晓蕾
- 作品数：8 被引量：8H指数：2
- 供职机构：安阳工学院更多>>
- 相关领域：文学语言文字文化科学艺术更多>>
- 试析《失乐园》中撒旦的艺术形象被引量：1
- 2012年
- 《失乐园》中撒旦的形象具有复杂性,多年来人们试着从不同角度对其进行解读,传统观点大多把撒旦视为是反叛专制、追求自由的革命英雄。而本文通过撒旦堕落的过程的分析,指出其作为恶魔化身和万恶之源真实面目。
- 卢晓蕾
- 关键词：失乐园弥尔顿
- 电视英语节目跨境转播敏感话题实时监测系统研究
- 2018年
- 本文基于电视英语节目,对敏感话题的实时监测系统进行了研究。将输入输出卡进行结合,同时与Ga-bor变换的页面敏感文字共同推进多通道音视频,开展相关信息的实施转播,及时筛选并消除和本地化特色相悖的内容,以免出现文化差异现象。对于跨境转播项目来说,该系统已经有了较为广泛的应用,结果表明,系统敏感信息过滤能力强、实时性强、成本可控。
- 卢晓蕾
- 关键词：实时监测英语节目
- 简析《德伯家的苔丝》的悲剧性及其成因被引量：3
- 2012年
- 哈代在《德伯家的苔丝》中成功地塑造了女主公苔丝的形象,其文中所描写的苔丝出外谋生和一失足千古恨的悲剧,具有巨大的悲剧研究的社会价值。通过从社会和个人性格两个不同的方面分析了苔丝悲剧产生的原因,使读者在理性地欣赏其作品的同时,更深刻地感受到作品所营造的悲剧效果和艺术感染力。
- 卢晓蕾
- 关键词：《德伯家的苔丝》悲剧社会性格命运
- 《阿甘正传》的文化解读被引量：1
- 2010年
- 《阿甘正传》是20世纪90年代末的一部美国经典影片,影片主人公阿甘是一个小人物,以其仅有的75的智商,独自穿越了战后美国的风风雨雨,最终成为捕虾业的大亨。《阿甘正传》之所以取得如此巨大的成功,跟它所蕴含的丰富的社会历史文化信息是分不开的,对于英语学习者来说,通过电影这种视觉媒体来了解异国的历史文化,是一种有趣且有效的手段。
- 卢晓蕾
- 关键词：《阿甘正传》文化
- 简论大学英语口语教学现状及对策被引量：2
- 2012年
- 大学英语口语教学的任务是培养学生的语言运用能力,使学生按照目标语的习惯进行得体的交际。外语交际能力的培养是一个长期的过程,而教师的教学是帮助学生实现外语口语交际目标,提高大学英语口语教学的重要环节。通过对大学英语口语教学现状分析,探索适合口语教学特点的策略,强化学生口语练习的积极性和主动性,从而提高学生的口语交际能力。
- 卢晓蕾
- 关键词：口语教学交际能力教学法
- 外语教学法在大学英语教学中的应用
- 2012年
- 通过研究国外教学法理论的动态发展及中国外语教学的现状,笔者认为教师要根据不同教学阶段、不同层次、不同教学内容、不同的教学手段和不同的教学目标而择优选择教学方法。并且教学内容要跟上时代要求,把学生变成课堂教学的中心,努力改变我国应试外语教学的现状。
- 卢晓蕾
- 关键词：外语教学外语教学法教学对象
- 外语教学法发展对外语教学的启示
- 2012年
- 通过研究国外教学法理论的动态发展及中国外语教学的现状,笔者认为教师要根据不同教学阶段、不同层次、不同教学内容、不同的教学手段和不同的教学目标而择优选择教学方法。并且教学内容要跟上时代要求,把学生变成课堂教学的中心,努力改变我国应试外语教学的现状。
- 卢晓蕾
- 关键词：外语教学外语教学法教学对象
