吴凡
- 作品数：5 被引量：59H指数：4
- 供职机构：中国医学科学院北京协和医学院护理学院更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教文化科学更多>>
- 阿尔兹海默病主观认知障碍概念及评估的研究进展被引量：4
- 2017年
- 从20世纪初德国医生Alois Alzheimer首次发现阿尔兹海默病至今,该疾病相关的研究持续成为世界各国研究者们关注的重点.从阿尔兹海默病到轻度认知障碍再到主观认知障碍,疾病的关注阶段也在不断地提前.主观认知障碍作为比轻度认知障碍更早期的阶段对阿尔兹海默病的早期诊断及干预具有重要的意义.现将对国内外主观认知障碍的概念及筛查工具的研究进展进行综述.
- 吴凡绳宇
- 关键词：阿尔兹海默病
- 基于家庭抗逆力模型的中重度老年期痴呆患者家庭适应影响因素分析被引量：14
- 2018年
- 背景中重度老年期痴呆患者家庭面对着照顾患者及家庭自身的多重压力,尤其是在以成年子女为主要照顾者的家庭中。家庭对压力的适应程度决定了老年期痴呆患者的生活质量。确定我国以成年子女为主要照顾者的老年期痴呆患者家庭适应的影响因素,进而促进家庭适应尤为重要。目的确定以成年子女为主要照顾者的中重度老年期痴呆患者家庭适应的影响因素、影响路径及影响效果。方法采用横断面调查的方法,便利选取2017年10月—2018年3月在北京协和医院、首都医科大学宣武医院、首都医科大学中日友好医院记忆专科门诊、首都医科大学安定医院老年精神科门诊及记忆专科门诊就诊或开药的符合纳入标准的家庭。基于McCubbin的家庭调整与适应的抗逆力模型(简称家庭抗逆力模型),采用老年期痴呆患者家庭情况调查问卷对患者及其家庭的一般人口学资料进行调查;采用修订版记忆行为问题量表等对家庭抗逆力模型中的12个影响因素进行测量;采用家庭适应量表对家庭适应进行测量。使用结构方程模型进行影响因素的筛选、影响因素路径及影响效果分析。结果共有223个老年期痴呆患者家庭参与调查,回收有效问卷203份,有效回收率为91.03%。根据验证并修订后的模型,"家庭抗逆力模型"中的12个因素(压力源、家庭架构、家庭世界观、家庭范式、家庭赋予情境的意义、家庭情境评估、家庭资源、家庭支持、亲属支持、社区支持、社会支持、解决问题与应对)对家庭适应的直接与间接路径回归系数均具有统计学意义(P<0.05),均为老年期痴呆患者家庭适应的影响因素。其中内层支持系统(由家庭支持和亲属支持组成)、家庭情境评估、家庭资源为直接影响因素,其余因素为间接影响因素。各影响因素对于家庭适应的影响总效应绝对值从大到小的排列顺序及总效
- 王庆妍吴凡张玉筠徐晓华绳宇
- 关键词：痴呆照顾者
- 应用双重任务筛查轻度认知障碍的研究进展被引量：9
- 2017年
- 轻度认知障碍是介于正常老化与痴呆的阶段,早期筛查出轻度认知障碍人群并给予积极干预对疾病的有效延缓具有重要的意义。而发展客观、高效的轻度认知障碍筛查工具是重要的前提。双重任务操作的引入拓展了单纯的"量表式"筛查方法,从概念、组合应用形式和效果以及双重任务操作筛查轻度认知障碍的优势等方面对其研究现状进行综述,为今后社区或医院护士筛查并干预轻度认知障碍患者提供参考和基础。
- 吴凡绳宇
- 关键词：轻度认知障碍
- 中外灾害护理教育发展比较被引量：32
- 2018年
- 我国幅员辽阔,灾害频发,给人民生存和健康带来威胁。护士在灾害救援过中发挥了不可或缺的重要作用。然而,护士的救灾能力取决于灾害救援教育与培训。我国灾害护理教育起步较晚,对护士救灾能力的培养属起步阶段,有待进一步提高。本文将就灾害护理课程设置、教育形式、内容、教学方法以及灾害护士考核和资质认证等方面进行中外对比,以明确我国灾害护理教育与培训存在的不足并提出建议,为我国灾害护理教育与培训的发展提供参考。
- 绳宇吴凡徐晓华张玉筠何叶
- 关键词：灾害护理教育
- 基于社区公共卫生技能培养的本科生社区护理实践教学改革
- 2020年
- 目的开展社区护理实践教学改革探索,为培养实用型社区护理人才打基础。方法2017-2019年期间,对进入北京市西城区德胜社区卫生服务中心(以下简称"中心")的北京市2所大学护理学院大三护理本科生198人,实施社区护理实践教学综合改革,运用自设问卷对学生完成全部模块实见习后的满意度进行调查,运用小组访谈法访谈带教老师,了解学生见习表现及自主感受,验证其可行性。结果护理本科生对社区护理见习的总体满意度为100%;对组织管理督导及环境设施提供满意度99.5%;见习体验感受、师资力量配备、学生参与程度满意度为99%;对教学内容安排整体满意度为98%。带教老师认为:学生主动参与程度高,时间利用率高,社区护理实践能力得到有效锻炼与验证;带教老师投入时间与精力虽然多,增加了工作负担,但教学相长,专科理论知识得到拓展,教学能力得到较快提升,专业价值得到了充分体现。结论基于社区公共卫生技能培养的本科生社区护理实践教学改革符合师生期待,可为护理本科生的社区护理实践教学提供参考借鉴。
- 马鹏涛王凌云邹海欧刘维维吴凡赵洁
- 关键词：护理本科生
