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张国新

作品数:3 被引量:5H指数:2
供职机构:江西师范大学附属中学更多>>
相关领域:文化科学建筑科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇建筑科学

主题

  • 3篇文化
  • 2篇赣鄱文化
  • 2篇传承
  • 1篇研究氛围
  • 1篇制度文化
  • 1篇制度文化建设
  • 1篇实践课
  • 1篇实践课程
  • 1篇铺路石
  • 1篇文化建设
  • 1篇校本
  • 1篇校本培训
  • 1篇课程
  • 1篇课程群
  • 1篇课程体系
  • 1篇教学
  • 1篇教学能手
  • 1篇反思型
  • 1篇氛围
  • 1篇赣文化

机构

  • 3篇江西师范大学...

作者

  • 3篇张国新
  • 1篇徐奇峰

传媒

  • 1篇教师博览(下...
  • 1篇未来教育家
  • 1篇江西教育

年份

  • 2篇2021
  • 1篇2017
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
做教师成长路上的铺路石
2017年
制度保障,精神引领教师的专业发展必须要有制度的保障。在促进教师的专业发展过程中,校长要想方设法“铺路架桥”,搭建各种平台,并将这些制度融入到学校整体的制度文化建设中。比如,建立有效的校本培训制度、教育科研制度、教师评价制度,鼓励教师自我超越,增加锻炼机会和成功体验;建立教师外出学习考察制度,让他们了解教育的前沿动态,开阔专业视野;建立促进教师专业发展的导向激励机制、人文关怀机制、考评监督机制,给教师专业发展提供有力的保障。
张国新
关键词:制度文化建设校本培训教学能手研究氛围反思型
传承赣鄱文化的研学实践课程体系建设被引量:3
2021年
江西的研学实践课程要扎根红土地,要将赣鄱大地的红色文化和绿色文化融入课堂教学,以"传承赣鄱文化"为校内选修课和校外实践课程,开发研学实践课程群,建立融合不同学习要求和学习方式的实践课程体系。
张国新徐奇峰
关键词:课程群课程体系
基于传承赣文化的融研学模式构建探索被引量:3
2021年
在长期的教育实践中,我们深刻地认识到除了科学文化知识外,良好的思想品质和健全人格也对学生的发展有着积极意义,学生应在实践中体认与接受,在活动中成长发展。融研学模式把研学实践和研究性学习相融合,融教育于研学活动之中,落实立德树人根本任务,培育学生的人文底蕴、科学精神、责任担当和实践创新等核心素养。
张国新
关键词:赣鄱文化
共1页<1>
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