王斐
- 作品数：4 被引量：3H指数：1
- 供职机构：浙江师范大学杭州幼儿师范学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 同伴介入法在自闭谱系障碍儿童社交技能干预中的运用--基于同伴关系的重构被引量：1
- 2021年
- 本文从理论基础、实施原则、实施阶段等方面对同伴介入法在自闭谱系障碍儿童社交技能干预中的应用作了系统梳理,以期为自闭谱系障碍儿童在幼儿园的融合教育工作推进提供参考。
- 许倩王斐严晨潇李良秀林云强
- 关键词：社交技能干预
- 聋人大学生社团参与状况的调查与分析——以Z大学为例
- 2018年
- 大学生社团是我国高等素质教育的重要组成部分。文章调查了Z校聋人大学生的社团参与情况,发现聋人大学生加入社团比例偏低,参与体验不及预期,获得社团资讯不畅,参与社团活动质量不高。这与聋人大学生自身的身心障碍,高校社团供给与管理制度的不包容,参与社团缺乏教师的引导,同伴参与社团的积极影响不足有关。应培养残疾大学生的自我决策和自我管理技能,创建融合性高校社团管理服务体系,鼓励教师加强对残疾大学生参与社团的引导与支持,建立社团参与同伴互助模式。
- 王斐廖燕婷朱宗顺
- 关键词：聋人大学生社团参与残疾大学生
- 塞甘与蒙台梭利智障儿童感觉训练理论的比较研究
- 2018年
- 塞甘和蒙台梭利智障儿童感觉训练理论为智障儿童的康复和教育奠定了重要基础。通过对比发现,蒙台梭利的智障儿童感觉训练在思想、训练领域、教具及操作方式上对塞甘均有所继承,并根据时代发展需求进行了实践、创新和完善。研究认为:智障儿童感觉训练需要有理论继承和实践创新;要注重教具的经济、生活化及便于操作等实用性特点;训练方法要适应儿童的身心特点,讲究条理和步骤;训练者应在自然情境下激发孩子自我能动性。
- 王斐朱宗顺
- 关键词：蒙台梭利智障儿童
- 中部地区乡村教师幸福感调查研究被引量：2
- 2017年
- 为考察乡村中小学、幼儿园教师的幸福感现状与特点,本研究采用"总体幸福感量表"对来自河南农村的434名中小学与幼儿园教师进行调查。结果发现:乡村教师幸福感总体处于偏上水平,其中,精力均分最高,对生活的满足与兴趣均分最低;乡村教师幸福感总体在性别、教龄、年龄、职务方面存在显著差异;乡村教师幸福感总体在学历水平、职称状况、婚姻状态方面不存在显著差异。
- 郭爱鸽易利民王斐王崇高
- 关键词：乡村教师幸福感
