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何勇

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：武夷学院旅游学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇学生自主学习
  • 2篇教师
  • 2篇教师主导
  • 1篇旅游
  • 1篇旅游专业
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇教学模式探讨
  • 1篇AHP
  • 1篇层次分析
  • 1篇层次分析法

机构

  • 2篇武夷学院

作者

  • 2篇何勇

传媒

  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇湖北文理学院...

年份

  • 2篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
层次分析法在会展教学中的应用研究
2014年
层次分析法是一种定性与定量分析相结合的多准则决策方法.会展教学中,以此为指导,教师主导与学生自主学习为总目标层,指导学生阅读会展相关文献、学习方法和收集文献资料三方面的评价综合层,建立相应评价项目和具体评价因子.教师加强学生对教材的理解,学生参与教学活动、展示教学内容,促使学生建立良好学习习惯.
何勇
关键词：层次分析法教师主导学生自主学习
基于AHP之旅游专业教师主导与学生自主学习教学模式探讨
2014年
教师主导与学生自主学习相结合是教学实践中的一个重要原则。引入层次分析理论建立教师主导与学生自主学习教学模式,对于旅游管理专业而言,教师指导学生课外阅读专业圈层的相关文献,对于加深学生对教材的理解、教师进行教学活动、展示教学内容、指导学生学习行为和建立良好的学习习惯都有着重要的作用。
何勇
关键词：旅游专业教学模式教师主导学生自主学习
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