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张洁婷

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：深圳大学心理与社会学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇引论
  • 1篇理学
  • 1篇联盟
  • 1篇洛伊
  • 1篇教学效果
  • 1篇教学
  • 1篇教学过程
  • 1篇弗洛伊德
  • 1篇弗洛伊德精神...

机构

  • 1篇深圳大学

作者

  • 1篇王晓钧
  • 1篇罗洁如
  • 1篇张洁婷

传媒

  • 1篇工业和信息化...

年份

  • 1篇2017
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
心理学MOOC的教学过程与效果分析——以UOOC联盟“弗洛伊德精神分析引论”课程为例被引量：1
2017年
本研究以"弗洛伊德精神分析引论"课程为例,通过线下问卷调查与后台数据分析,对UOOC平台中学生的在线学习行为及教学效果进行探索性研究。结果发现:(1)农村、县/镇生源的学员相对较少,需加强对该群体的宣传和培训;(2)学员在线学习的自律性、自主性与合作性有待进一步加强;(3)课程考核与课程目标相符,评价指标可进一步系统化,还可结合大数据分析技术优化对学习过程与效果的评估。
张洁婷曾颖贤罗洁如王晓钧
关键词：心理学教学过程教学效果
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