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吕洁

作品数：1 被引量：9H指数：1
供职机构：中国人民解放军海军航空工程学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学法
  • 1篇任务驱动教学
  • 1篇任务驱动教学...
  • 1篇设计教学
  • 1篇设计课程
  • 1篇培养自主学习
  • 1篇培养自主学习...
  • 1篇驱动教学法
  • 1篇自主学习能力
  • 1篇课程
  • 1篇教学
  • 1篇程序设计
  • 1篇程序设计教学
  • 1篇程序设计课
  • 1篇程序设计课程

机构

  • 1篇中国人民解放...

作者

  • 1篇刘瑜
  • 1篇韩庆龙
  • 1篇吕洁

传媒

  • 1篇计算机工程与...

年份

  • 1篇2016
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
以培养自主学习能力为目标的阶梯任务驱动教学法在程序设计课程中的应用被引量：9
2016年
学生对程序设计类课程的学习,不应以课程的结束为学习终点,还需学生通过后续学习取得更好的效果,因此培养学生自主学习能力至关重要。以培养学生自主学习能力为目标,提出阶梯任务驱动教学法,对传统任务驱动教学法进行改进,在程序设计课程中进行实践。根据课程内容,设置阶梯任务,在提高学生实践能力的同时培养学生自主学习能力,提高教和学的效率。
刘瑜韩庆龙吕洁
关键词：程序设计教学
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共1页<1>
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