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秦晓娜

作品数:2 被引量:8H指数:1
供职机构:山东师范大学教育学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇院校
  • 1篇院校教师
  • 1篇职业院校
  • 1篇职业院校教师
  • 1篇图书
  • 1篇图书馆
  • 1篇图书馆建设
  • 1篇终身
  • 1篇终身学习
  • 1篇教师
  • 1篇公共
  • 1篇概念店
  • 1篇成就需要理论

机构

  • 2篇山东师范大学

作者

  • 2篇秦晓娜
  • 1篇崔希有

传媒

  • 1篇中国成人教育
  • 1篇齐鲁师范学院...

年份

  • 2篇2016
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
伦敦概念店对我国公共(社区)图书馆建设的启示被引量:1
2016年
社区图书馆作为社会上一种公益性的教育文化机构,它继承和延续了几千年来人类创造的智慧文化,同时也架起了知识创造与知识运用的桥梁。在知识信息时代快速发展的今天,社区图书馆的教育职能往往会被忽视。英国伦敦的概念店(Idea Store)打破了传统图书馆的内涵,是一个将信息、学习和图书借阅融为一体的现代社会文化设施,为我国社区图书馆更多功能的发挥带来有益启示。
崔希有秦晓娜
关键词:终身学习
职业院校教师到企业实践的激励策略研究——基于成就需要理论视角被引量:7
2016年
职业院校教师到企业实践是提高教师实践技能,建设"双师型"教师队伍最有效的途径之一。职业院校教师到企业实践的积极性以及工作状态都与政策期望存在差距,这就直接影响到企业实践的实效性。从麦克利兰的成就需要理论视角出发,分析高成就需要的职业院校教师的需求,为满足职业院校教师的成就需要、权力需要、亲和需要,从设立有挑战性的目标、物质激励与精神激励并重,建立企业实践团队,吸纳教师参与管理,保障其话语权,营造和谐宽松的工作环境三方面入手,找出职业院校教师到企业实践的有效的激励策略,以提高企业实践的实效性。
秦晓娜
关键词:成就需要理论职业院校教师
共1页<1>
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