公共文化服务平台

共 2 条记录，以下是 1-2

全选清除导出

排序方式：

脓毒症对大鼠膈肌生物力学特性的影响: 2014年; 目的探讨脓毒症对大鼠膈肌生物力学特性的影响。方法 24只成年雄性Sprague-Dawley大鼠随机分入假手术组和脓毒症组,每组14只。采用盲肠结扎穿孔术建立大鼠脓毒症模型。分别于术后6和12h取各组大鼠左侧肋膈肌,离体测定大鼠膈肌肌条等长收缩特性、膈肌张力-频率曲线和膈肌张力-疲劳时间曲线的变化。结果脓毒症组术后6和12h时的膈肌单收缩张力显著低于假手术组同时间点(P值分别<0.05、0.01),术后12h时的膈肌强直收缩张力也显著低于假手术组同时间点(P<0.01)。术后12h与假手术组相比,脓毒症组大鼠各刺激频率下和各疲劳时间时的膈肌张力均显著降低(P值均<0.05)。结论脓毒症大鼠膈肌损伤早期主要表现为膈肌收缩能力的下降,而后期则伴有疲劳抵抗的衰减。; 张俊杰杨美蓉李士通; 关键词：脓毒症膈肌

危重病例库的建立及其在麻醉教学中的应用被引量：2: 2015年; 目的建立危重病例库并探索危重病例讨论在临床麻醉教学中的应用效果及对学生临床思维能力的影响。方法采用foxtable软件构建危重病例数据库，以ASAⅢ-Ⅴ级麻醉病例作为纳入标准，并遵循术前评估一术中管理一术后恢复的诊疗流程录入相关临床信息。采用学生问卷调查危重病例讨论教学的实施效果，并分别在本科实习医生、住院医生及研究生中对比危重病例教学与传统教学应用后病例分析题考试成绩的差异，数据分析采用t检验。结果危重病例数据库体现了真实性、层次性及前沿性的特点。调查显示，危重病例教学有助于加强理论与临床实践联系、有助于提高表达能力、有助于活跃课堂气氛并增加团结。与传统教学相比，接受危重病例教学的研究生与住院医生考试中病例分析题成绩明显高于前者，而在本科实习生中，两种教学未能体现出明显差异。结论危重病例库的建立及其在教学中的应用有效促进了麻醉住院医生及研究生的临床思维能力的提高。; 杨美蓉裘毅敏陈莲华李士通; 关键词：危重病麻醉学

全选清除导出

共1页<1>

杨美蓉