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金亮

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：北京市中关村第一小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇道德
  • 1篇道德建设
  • 1篇学习学
  • 1篇学校公民教育
  • 1篇社会问题
  • 1篇社团
  • 1篇物质生活水平
  • 1篇教育
  • 1篇教育实施
  • 1篇老师
  • 1篇活水
  • 1篇公民
  • 1篇公民道德
  • 1篇公民道德建设
  • 1篇公民道德建设...
  • 1篇公民教育
  • 1篇公民素质
  • 1篇辅导
  • 1篇辅导员
  • 1篇奔跑

机构

  • 2篇北京市中关村...

作者

  • 2篇金亮

传媒

  • 1篇少先队小干部...
  • 1篇基础教育参考

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
小学公民教育实施途径与方法探微
2012年
随着经济社会的全面发展，我国公民物质生活水平在不断提高，但与公民素质相关的一些社会问题却日益突出。为了全面提高公民素质，作为公民教育主战场的学校公民教育就显得十分重要了。国家颁布的《公民道德建设实施纲要》中明确提出要“培养有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义公民”，为学校公民教育提出了明确的目标。小学作为公民素质塑造的起始阶段，肩负着公民教育的重要使命。
金亮
关键词：公民素质《公民道德建设实施纲要》教育实施学校公民教育物质生活水平社会问题
奔跑吧,微社团
2015年
社团，我们知道；微社团，那是什么？北京市中关村第一小学辅导员金亮老师总结说：“人数少、内容微、年龄低是我们微社团的特色。”中关村一小目前有88个微社团。每一个微社团，都是学生自己研发的“微课程”，都是学生自己建构的“学习学”，
金亮
关键词：社团辅导员学习学老师
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共1页<1>
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