廉国利
- 作品数：3 被引量：25H指数：2
- 供职机构：西安交通大学第一附属医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 儿童高白细胞急性白血病18例临床分析被引量：1
- 2013年
- 目的:探讨儿童高白细胞急性白血病(HAL)的临床特征及治疗。方法:对18例HAL与同期31例非高白细胞急性白血病(NHAL)的临床特点、治疗进行对比分析。结果 HAL起病急,出血表现明显,髓外浸润广泛。HAL患儿经充分水化、碱化并进行小剂量化疗和诱导缓解治疗,无l例因早期并发症而死亡。1例患儿现已完成全部化疗停药,9例现仍在继续治疗中,复发4例,其中2例在化疗后1年复发死亡。21例NHAL患儿经过了化疗,复发3例,死亡2例。结论:高白细胞白血病经积极规范化疗并及时处理化疗中的各种并发症,可降低早期病死率,争取化疗机会,改善预后。
- 廉国利丁玎吴红艳何敏刘志刚
- 关键词：白血病白血病儿童白细胞增多
- SPOC+翻转课堂模式在留学生儿科临床技能教学中的应用被引量：6
- 2022年
- 目的 探讨小规模限制性在线课程(SPOC)+翻转课堂模式在留学生的儿科临床技能教学中的应用及效果。方法 选取西安交通大学医学院2015级临床医学专业的留学生96名为研究对象,随机分为实验组(48人)和对照组(48人)。实验组中采用SPOC+翻转课堂模式结合视频反馈对留学生进行儿科临床技能教学,对照组中采用传统教学模式对留学生进行儿科临床技能教学。比较分析两组出科考核成绩及教学满意度测评结果。结果 实验组留学生在病史采集及病历书写、一般体格测量和系统查体、心肺复苏、临床思维、人文关怀5个方面的出科考核成绩均明显优于对照组,差异均有统计学意义(t值分别为3.562、2.810、2.958、2.779、3.984,P<0.05)。实验组留学生在教学模式认可度、教学内容掌握程度、提升自主学习能力、提高学习积极性、参与度、自我满意程度6个方面非常满意的比例均明显高于对照组(χ^(2)值分别为11.869、32.512、26.774、25.680、26.133、15.577,P<0.05)。结论 SPOC+翻转课堂模式能提高留学生儿科临床技能的教学效果。
- 刘海玲刘丽王琳廉国利刘小红何欢黄燕萍
- 关键词：留学生儿科
- PDCA循环在儿科住院医师规范化培训临床科研基础知识学习中的应用被引量：18
- 2019年
- 目的评价PDCA循环在儿科住院医师规范化培训临床科研基础知识学习中的效果,为进一步有针对性地提高学员临床科研能力提供科学依据。方法选取2017年4至7月在儿科进行规范化培训的22名住院医师为研究对象,应用PDCA循环对其进行临床科研基础知识课程培训,培训时间为3个月。采用独立样本的t检验比较培训前、后住院医师临床科研基础知识掌握程度的差异;同时问卷调查住院医师对培训课程的满意度。结果①与培训前相比,培训后住院医师科研基础知识水平明显提高[(54.14±23.06)vs.(73.63±21.05)],差异有统计学意义。②部分临床科研基础知识点学习有欠缺,培训前后成绩差异无统计学意义。③规范化培训住院医师对临床科研基础知识培训课程的培训内容、培训形式、培训效果满意,但对培训时间安排不满意。结论基于PDCA循环的培训方法可明显提高儿科规范化培训医师的临床科研基础知识水平,值得在住院医师临床科研能力培养中推广。
- 帖利军杨永华郑婕廉国利曹禺曹芙蓉王家宜黄燕萍刘小红
- 关键词：PDCA儿科住院医师
