您的位置: 专家智库 > >

李涛

作品数:31 被引量:125H指数:5
供职机构:湖北医药学院更多>>
发文基金:湖北省教育科学规划课题湖北省高等学校省级教学研究项目湖北省自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学医药卫生哲学宗教农业科学更多>>

文献类型

  • 18篇期刊文章
  • 6篇会议论文

领域

  • 11篇医药卫生
  • 11篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇农业科学

主题

  • 7篇高校
  • 5篇档案
  • 4篇教学
  • 2篇档案管理
  • 2篇档案馆建设
  • 2篇新生儿
  • 2篇信息化
  • 2篇信息化背景
  • 2篇血清
  • 2篇血液
  • 2篇血液透析
  • 2篇医学高校
  • 2篇数字档案
  • 2篇数字档案馆建...
  • 2篇维持性
  • 2篇教育
  • 2篇科学教
  • 2篇科学教学
  • 2篇教学档案
  • 2篇儿科

机构

  • 24篇湖北医药学院
  • 3篇湖北医药学院...
  • 2篇太和医院
  • 2篇十堰市太和医...
  • 1篇辽宁医学院
  • 1篇东风总医院

作者

  • 24篇李涛
  • 7篇张庆红
  • 4篇史秀岩
  • 4篇费沛
  • 4篇李涛
  • 3篇肖厚勤
  • 3篇程荣
  • 2篇黄丽
  • 2篇郑璇
  • 2篇杨红荣
  • 2篇肖玉
  • 2篇周昌娥
  • 2篇李兴朝
  • 2篇李爱华
  • 2篇王娜娜
  • 2篇沈媛媛
  • 1篇王云甫
  • 1篇梅琼
  • 1篇朱辉银
  • 1篇柴云

传媒

  • 3篇办公室业务
  • 3篇中国高等医学...
  • 2篇四川生理科学...
  • 2篇湖北医药学院...
  • 2篇中华医学会肾...
  • 1篇河北医学
  • 1篇中华儿科杂志
  • 1篇景德镇高专学...
  • 1篇疑难病杂志
  • 1篇科技风
  • 1篇实用肝脏病杂...
  • 1篇中国健康心理...
  • 1篇解放军医药杂...
  • 1篇第16届中国...

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 3篇2015
  • 5篇2014
  • 1篇2013
  • 4篇2012
  • 1篇2011
  • 3篇2010
31 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
信息化背景下高校数字档案馆建设的思考被引量:5
2012年
数字档案馆是随着计算机、OCR、数字摄影等等现代信息技术的发展而产生的一种新型档案信息管理形态,它把以数字化形式进行存储的档案,以网络化的形式互相连接,并利用计算机系统进行管理,基于互联网进行联机检索和阅读,实现资源共享。高校在数字档案馆建设过程中还存在许多亟待解决的问题。
李涛程荣
关键词:信息化
儿童感染2019新型冠状病毒的研究进展被引量:2
2020年
2019年12月,发生不明原因肺炎,后被证实为2019新型冠状病毒(2019 novel coronavirus,2019-nCoV)感染。截止2020年4月28日10∶00 AM(中欧夏令时间),全球已累计向世界卫生组织上报由2019-nCoV感染引起的2019冠状病毒病(Corona Virus Disease 2019,COVID-19)确诊病例2954222例,其中不乏儿童[1-2]甚至新生儿感染病例[3-6],年龄最小者仅出生16 h[6]。
李兴朝(综述)李兴朝
关键词:儿童新生儿
城乡居民幸福感影响因素多重线性回归和路径分析被引量:5
2015年
目的:以多重线性回归和路径分析深入探讨城乡居民主观幸福感影响因素及其相互作用关系。方法:应用简单随机抽样方法选取1480名城乡居民运用Campbell主观幸福感指数量表进行问卷调查,数据采用多重线性回归和路径分析进行对比分析。结果:城乡居民总体幸福感指数平均得分为(11.17±1.99)。多重线性回归分析显示,未来目标、压力应对方式、自评健康状况、兴趣爱好、城乡居住地、休闲时间是幸福感指数的预测因素,标准化偏回归数分别为0.261、0.182、0.152、0.066、0.071、0.051。路径分析发现,未来目标、压力应对方式、自评健康状况直接作用于幸福感指数,路径系数为0.285、0.191、0.160,兴趣爱好、个人月收入、受教育程度、年龄间接作用于幸福感指数,间接效应为0.08、-0.04、0.10、-0.07。结论:主观幸福感与个体生理、心理、社会因素等多个内外部因素有关,多重线性回归和路径分析在探讨居民主观幸福感影响因素及其作用关系过程中各有侧重,相互补充。
徐曼柴云李涛卢丽刘冰
关键词:城乡居民主观幸福感影响因素
右肺动脉起源于升主动脉并动脉导管未闭一例被引量:2
2014年
患儿女,6个月,因“咳嗽、喘息6d”于2013年9月1日入住湖北医药学院附属十堰市太和医院儿童医疗中心.阵发性连声咳,喉中有痰不易咳出,无发热,无呕吐、腹泻,外院以“喘息性支气管肺炎”给予抗感染、止咳平喘治疗6d(具体用药不详),症状缓解欠佳,患儿出现口唇发绀,呼吸急促、费力,遂转入本院.既往家长发现患儿2个月大时哭闹后有口唇、甲床轻度紫绀表现,
朱辉银余忠琴李涛
关键词:右肺动脉起源于升主动脉动脉导管未闭喘息性支气管肺炎儿童医疗中心痰不易咳出止咳平喘
新生儿心肌炎临床特征及血清白细胞介素-6、肿瘤坏死因子-α水平的变化被引量:5
2014年
目的分析新生儿心肌炎的临床特征,并探讨患儿血清白细胞介素-6(IL-6)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)水平的变化。方法选择2007年5月—2013年2月新生儿心肌炎患者85例,并分为急性期亚组53例,恢复期亚组32例,同时选择同期健康新生儿50例为健康对照组。观察85例新生儿心肌炎患儿的临床表现、心电图、X线胸片特点以及心肌酶谱、血清病毒抗体检测结果;采用酶联免疫吸附双抗体夹心试验检测血清IL-6、TNF-α水平,并对3组进行比较。结果心肌炎患儿主要临床表现有精神反应差、面色发灰、气促、发绀、拒乳、心音低钝、烦躁不安、发热、腹泻等;心电图显示房室传导阻滞38例(44.7%),X线胸片显示中心影增大59例(69.4%);心脏彩色超声显示先天性心脏病35例(41.2%),其中房间隔缺损26例,室间隔缺损9例。所有患儿心肌酶检测异常,病毒抗体检测阳性56例(65.9%),主要有柯萨奇B组病毒、腺病毒和巨细胞包涵体病毒。急性期亚组患儿血清IL-6、TNF-α水平显著高于恢复期亚组及健康对照组,组间相比差异具有统计学意义(t=20.573,14.631,P<0.05);而恢复期亚组与健康对照组相比差异无统计学意义(t=1.312,1.384,P>0.05)。结论新生儿心肌炎有其特有的临床特征,血清IL-6、TNF-α检测对疾病诊断、治疗有着重要意义。
李兴朝王茜谢集建李涛
关键词:白细胞介素-6肿瘤坏死因子-Α
以病例为中心的模拟医学教育在儿科学教学中的应用
目的:探讨以病例为中心的模拟医学教育在儿科学中的应用.方法:将临床本科104名学生随机分为实验组与对照组,进行儿科学部分内容的教学,通过调查问卷、理论成绩分析,比较两组教学效果及差异.结果:实验组在分析问题、提高临床思维...
李涛李爱华沈媛嫒肖玉齐旭升李斌
关键词:高等教育儿科学问题式学习教学实践
文献传递
高校教学档案管理创新初探被引量:2
2011年
高校教学档案是高校教学活动的真实记录,是一所高校教学质量和教学管理水平的全面反映,具有明显的特性。加强高校教学档案管理对于正确评估办学水平,研究教学及其管理规律,改进教学方法,提高教学质量,有着十分重要的意义。
李涛程荣
关键词:高校教学档案管理
如何建立医学模拟教育的路径管理和评价体系被引量:17
2012年
探讨如何建立医学模拟教育的路径管理和评价体系。结合我国医学本科教育特点,在基础医学课程、临床医学课程、见习、实习的不同阶段,采用不同的医学模拟教育方法贯穿始终,建立医学模拟教育路径管理体系。通过调查问卷、技能操作标准化评分、团队意识人文关怀等综合素质评价、场景模拟规范化诊疗流程考核、客观结构化临床考试(OSCE)等评价体系,客观评价医学模拟教学效果,促进医学模拟教学的标准化和规范化。
李涛李涛李爱华刘明沈媛媛
关键词:医学模拟教育路径管理
高通量血液透析和血液透析滤过对慢性肾功能衰竭患者临床疗效、肾功能及毒素清除率的影响被引量:61
2019年
目的研究高通量血液透析和血液透析滤过对慢性肾功能衰竭(CRF)患者临床疗效、肾功能及毒素清除率的影响。方法选取2017年4月—2018年5月我院收治疗的慢性肾功能衰竭患者96例,根据不同的治疗方式分为对照组与观察组,每组48例。对照组给予常规血液透析,观察组给予高通量血液透析。观察并记录2组治疗前后肾功能指标情况、毒素清除率、临床疗效和不良反应发生情况。结果观察组临床总有效率显著高于对照组(P<0.05)。2组治疗后胱抑素C、血尿素氮、血肌苷水平均较治疗前降低,且观察组明显低于对照组(P<0.05)。2组治疗后血钾、血磷、甲状腺激素(PTH)水平均低于治疗前,且观察组低于对照组;血钾、血磷、PTH清除率高于治疗前,且观察组高于对照组(P<0.05)。2组治疗后血β2微球蛋白(β2-MG)水平低于治疗前,且观察组高于对照组,观察组β2-MG清除率低于对照组(P<0.05)。观察组不良反应总发生率显著低于对照组(P<0.05)。结论HFDF对大部分有毒物质的清除率显著高于HDF,通过降低血液中有毒物质的积累,以此改善患者各临床症状,提高其肾功能水平,且具有更高安全性。
龚豪黄丽张庆红李涛史秀岩
关键词:高通量血液透析血液透析滤过
浅谈高校教学档案的开发与利用被引量:1
2012年
当前,很多的高校教学档案在基础业务拓展、现代化管理水平提高以及工作人员专业素质提升等方面都普遍存在许多不协调因素。因而,为了能够更好地开发与利用高校的教学档案,我们需要不断的更新观念,进一步落实高校教学档案的基础业务拓展工作,全面提升工作人员的综合素质水平,同时充分运用现代化的科学技术,努力推动高校教学档案管理的现代化进程。
梅琼李涛
关键词:高校教学档案
共3页<123>
聚类工具0