张伟
- 作品数:9 被引量:31H指数:3
- 供职机构:内蒙古师范大学物理与电子信息学院物理学系更多>>
- 发文基金:内蒙古自治区教育厅资助项目更多>>
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- 物理演示教具创新思路探究
- 2001年
- 以创造工程学中的创造技法为主线,以物理学原理和教学论思想为指导,结合典型实例对物理演示教具的几种创新思路进行了探究.
- 张伟
- 关键词:物理教学物理演示实验创造技法
- 从杨振宁的教育思想看创新人才的培养被引量:1
- 2003年
- 笔者通过杨振宁先生关于教育和人才培养方面的论述 ,探讨他所倡导的教育思想、教育理念 ,探讨创新人才成长的规律 ,并以此指导我们的教育教学实践。
- 塔拉张伟
- 关键词:教育传统
- 物理教学中的情感教育探讨被引量:1
- 2001年
- 吉日嘎拉陶.哈斯巴根张伟
- 关键词:情感情感教育物理教学
- 改进实验器材和方法提高物理演示实验教学效果
- 2002年
- 从实验器材的选用和实验方法的改进入手 。
- 张彩雯张伟张晓
- 关键词:教学效果实验器材物理教学中学教育
- 对高等师范院校物理系新生进行教学基本技能训练的尝试被引量:5
- 2001年
- 对物理系的课程设置进行了改革 ,在新生班增设“中学物理教师教学技能训练”课 ,介绍了该门课程的训练内容、教学方法和教学手段 .
- 张伟吉日嘎拉
- 关键词:课程设置
- 过程完整化教学模式与ID理论被引量:1
- 2002年
- ID理论是当今较为流行的教学设计理论。笔者介绍了它的产生背景、在国内外的发展状况 ;讨论了它的定义和分类、分代的原则与方法 ;分析了ID1、ID2、ID3理论模型的特点、区别、ID理论与教学模式的关系和“过程完整化教学模式”的ID属性特征。
- 林海河陶.哈斯巴根张伟吉日嘎拉
- 关键词:过程完整化教学模式教学设计中小学教育
- 高等师范院校物理学专业课程设置改革探讨被引量:1
- 1999年
- 阐述了高等师范院校物理学专业课程设置改革的指导思想和几项改革措施 。
- 松林张伟段靖博战捷赵凤歧周培勤贾德厚陶.哈斯巴根
- 关键词:物理学专业课程设置
- 对构建“自主、合作、探究”型实验教学模式的思考被引量:8
- 2003年
- 从建构主义学习理论和新的课程理念出发 ,分析了“以知识技能为本”的实验教学模式的特征 ,讨论了实验教学的逻辑起点和终点问题 ,提出“自主、合作、探究”型实验教学模式 ,并对该模式的具体操作过程进行了简要论述。
- 张伟陶.哈斯巴根
- 关键词:实验教学教学模式逻辑起点教学改革
- 论物理自制教具对落实新课程标准的教学价值被引量:14
- 2003年
- 从现代教学理论和学习理论的视角,分析了物理自制教具在基础物理教育中的现状及以往实验教学中存在的问题,论述了物理自制教具对落实新课程标准的教学价值,认为自制教具应该成为基础物理教学的重要组成部分.
- 张伟
- 关键词:基础物理教学课程标准教学价值教学仪器