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教育部人文社会科学研究基金(06JC880003)
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相关作者:
李小红
余景丽
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李小红
供职机构:北京师范大学
研究主题:教师 课程创生 教学对话 教师课程创生 教师个人理论
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余景丽
供职机构:九江职业大学
研究主题:小学科学教师 本科生 经验及启示 主体性 语言教育
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