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江苏省教育厅哲学社会科学基金(2010SJD880012)

作品数：2 被引量：8H指数：1
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  • 1个江苏省
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邱莉
供职机构：南京师范大学教师教育学院
研究主题：教师 课堂情绪 教学效果 情感能力 教师教育
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