您的位置: 专家智库 > >

陇东学院音乐学院

作品数:240 被引量:281H指数:6
相关作者:王芊赵志学马金龙强占全常建萍更多>>
相关机构:西北师范大学音乐学院中山大学人文科学学院中国非物质文化遗产研究中心中山大学人文科学学院更多>>
发文基金:甘肃省社科规划项目陇东学院青年科技创新项目甘肃省哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:艺术文化科学历史地理文学更多>>

文献类型

  • 207篇中文期刊文章

领域

  • 165篇艺术
  • 37篇文化科学
  • 7篇历史地理
  • 6篇文学
  • 3篇哲学宗教
  • 2篇建筑科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇语言文字

主题

  • 41篇教学
  • 32篇音乐
  • 28篇声乐
  • 27篇艺术
  • 23篇皮影
  • 20篇道情
  • 19篇舞蹈
  • 18篇道情皮影
  • 18篇环县道情皮影
  • 18篇高校
  • 16篇乐教
  • 15篇文化
  • 15篇传承
  • 14篇教育
  • 14篇歌唱
  • 14篇钢琴
  • 12篇影戏
  • 12篇皮影戏
  • 11篇声乐教学
  • 8篇课程

机构

  • 207篇陇东学院
  • 5篇中山大学
  • 3篇广州大学
  • 3篇西北师范大学
  • 2篇东北师范大学
  • 1篇西安音乐学院
  • 1篇庆阳师范学校

作者

  • 16篇赵志学
  • 16篇张芳
  • 15篇柴慧霞
  • 14篇强占全
  • 14篇马金龙
  • 13篇常建萍
  • 10篇王亚娟
  • 9篇刘湘
  • 9篇张天峰
  • 8篇钱生槭
  • 8篇段海燕
  • 8篇王芊
  • 7篇张晓丽
  • 7篇张晨阳
  • 6篇马冲
  • 6篇康保成
  • 6篇王菲菲
  • 5篇把姝艳
  • 4篇杨凌超
  • 4篇王博

传媒

  • 50篇陇东学院学报
  • 33篇北方音乐
  • 14篇黄河之声
  • 12篇艺术评鉴
  • 11篇当代音乐
  • 10篇戏剧之家
  • 7篇音乐时空
  • 5篇音乐大观
  • 5篇陇东学院学报...
  • 5篇明日风尚
  • 4篇艺术教育
  • 4篇文化遗产
  • 4篇尚舞
  • 2篇艺术科技
  • 2篇卫生职业教育
  • 2篇中国音乐
  • 2篇中国戏剧
  • 2篇四川戏剧
  • 2篇艺术家
  • 2篇中国民族博览

年份

  • 4篇2023
  • 5篇2022
  • 9篇2021
  • 14篇2020
  • 22篇2019
  • 19篇2018
  • 23篇2017
  • 24篇2016
  • 20篇2015
  • 13篇2014
  • 11篇2013
  • 14篇2012
  • 6篇2011
  • 5篇2010
  • 3篇2009
  • 3篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 3篇2005
  • 6篇2004
240 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
钢琴教学中学生良好练习习惯的培养
2012年
随着社会经济的发展,钢琴已逐渐走进了部分百姓家庭。学习钢琴有助于开发孩子智力,培养孩子毅力,拓展孩子艺术视野,已经成为广大家长的共识。但钢琴的学习过程并不像想象的那么简单,其本质上是学生动手动脑习惯的培养过程。著名钢琴教育家但昭义先生对于钢琴练习曾说道:“练习习惯足比练琴本身更重要的素养。”尤其是对于中小学生来说,如何让他们养成良好的练习习惯来渡过练琴的每一个难关,也就成为了一门教学艺术,其也是钢琴教学中需要解决的首要问题。
钱生槭
关键词:钢琴教学弹奏慢速练习读谱音乐感觉
陇东民间音乐在地方高校音乐教学中的保护与传承现状研究
2018年
2008年,甘肃省将陇东民歌列为非物质文化遗产,并为推动陇东民歌的保护与传承制定了多项举措。地方高校是非物质文化遗产保护的重要载体,本文从陇东民间音乐的发展出发,结合其在地方高校音乐教学中的保护与传承现状,探究相应的发展对策,以期对陇东民间音乐的保护与传承提供借鉴。
杨筱王博
关键词:高校音乐教学
论歌唱的共鸣感觉
2008年
体会歌唱的共鸣感觉,发挥歌唱的整体共鸣作用,运用正确的歌唱心理感觉,积极调控歌唱的共鸣腔体,达到歌唱所需要的最佳共鸣效果,使歌唱的声音丰满圆润、响亮悦耳,具有穿透力、表现力和感染力。
张天峰
关键词:歌唱共鸣
钢琴教学中的练琴策略初探
2004年
钢琴是一种对演奏技巧要求极强的乐器。其音域宽广,音色独特.表现力丰富。在钢琴教学中,教师既要注重向学生传授钢琴演奏知识和演奏技术、技巧,培养学生良好的乐感、节奏感、想象力和表现力等,又要重视培养学生敏锐的听觉,要求学生掌握适当的练琴速度,保持积极放松的演奏状态;练琴时要突出重点、难点,要全神贯注、严格细心、持之以恒.要运用正确的练琴策略。
张天峰
关键词:钢琴教学演奏技巧演奏速度听觉演奏心理
谈高校班主任工作中应掌握的原则
2004年
高校的班主任工作是学校教育工作的基础,对学校全面实现人才培养目标有十分重要的作用。本文提出了爱护学生、正直元私;教书育人、为人师表;循循善诱,诲人不倦,严于律己,宽以待人四条高校班主任工作中应掌握的原则。
段海燕
关键词:班主任工作
民族舞教学中学生创新能力的培养
2014年
中国民族文化历史悠久,博大精深。在历史的发展中,中国民族文化有些已经被历史淹没,然而有些经典的民族艺术顽强地生存下来,成为今天中国艺术的经典。中国民间舞就是中国传统艺术文化的典范,在历史文化长河中生生不息地演变,形成今天具有独特风情,意蕴丰富,婀娜多姿的舞蹈风格。近几年,民间舞舞蹈教学不断发展创新,在对民间舞蹈的传承和保护上都取得了一定的进步,但是,民间舞舞蹈教学发展缓慢,教学质量并没有突飞猛进,选择民间舞的人越来越少,很多人会在学期中途就放弃民间舞,这对民间舞的发展非常不利。本文就民间舞到教学现状进行简单分析研究,提出民间舞蹈教学切实可行的改革意见。
张晓丽
关键词:民间舞教学
从《帕格尼尼大练习曲》之《狩猎》剖析李斯特音乐创作技术及其艺术价值被引量:1
2016年
音乐家李斯特作为19世纪浪漫主义音乐大师,他革新和拓展了当时的钢琴演奏技术;他又是一位在创作上有杰出贡献的作曲家,他还是现代极为重要的体裁交响诗的创始人,被世人授予了"钢琴之王"的美誉。《帕格尼尼大练习曲之五狩猎》是他为钢琴作品世界创写的又一佳作,几乎浓缩了他一生中独有的创作内涵、演奏技法以及艺术价值。
张晨阳
关键词:狩猎艺术价值
高师声乐宣叙调教学刍议
2015年
作为歌剧两个唱段类型的宣叙调和咏叹调,前者产生在先,而且唱好宣叙调又是唱好咏叹调的基础。在高师声乐教学中,教师学生对宣叙调的研习态度多是处在放任和回避状态。宣叙调的演唱在高师声乐教学中有着多方面的重要作用,可以此来提升声乐学生作品学习、语言表现、技能训练的能力和自身文化内涵及音乐修养。
赵志学
关键词:高师声乐
谈个性化声乐技巧在歌唱艺术表现中的作用被引量:6
2016年
声乐是艺术形式的一种,其艺术表现极富生命力。声乐魅力和表现意义就在于其多样性和独特性,这也是声乐丰富多彩和个性表现风格及表现现实的决定因素。艺术表现是声乐存在的生命和灵魂,只有独具艺术表现力的声乐艺术才能引起人们共鸣。作为一门艺术表现,声乐存在于我们生活的方方面面。声乐的艺术表现,歌唱者不仅需要做到声情并茂,且要将自己的感情融入到歌唱过程中。然而,要做到感情的融入和声情并茂,就对歌唱者的歌唱技巧提出了更高的要求。在歌曲艺术中,善于运用和掌握声乐技巧优势是非常明显的,能够更为深刻表现艺术作品的深刻内涵和艺术风格。同时,独居特色的个性化声乐技巧也是塑造歌唱者个人形象和提升歌曲艺术表现力的重要方面。本文在对个性化声乐技巧在歌唱艺术中表现形式进行分析的基础上,探讨了个性化声乐技巧在歌唱艺术表现中的作用。
段海燕
关键词:歌唱艺术艺术表现力
环县道情皮影戏传承人在高校教育中的培养模式研究被引量:1
2020年
环县道情皮影戏是一种文化表现形式,有心理慰藉、娱乐、教育等功能,在高校教育中培养环县道情皮影戏传承人是时代发展的一种必然趋势。本文主要探究了环县道情皮影戏传承人传统培养模式与高校培养模式的区别和不足之处,并探讨了高校培养环县道情皮影戏传承人的策略,旨在促进环县道情皮影戏更好地发展。
包宝宗
关键词:环县道情皮影戏高校培养模式
共21页<12345678910>
聚类工具0