四川音乐学院作曲系 作品数:358 被引量:381 H指数:7 相关作者: 魏晓兰 高畅 姚以让 邹向平 周姝 更多>> 相关机构: 中央音乐学院音乐学研究所 四川大学文学与新闻学院(新闻学院) 电子科技大学生命科学与技术学院 更多>> 发文基金: 四川省教育厅资助科研项目 四川省教育厅科学研究项目 教育部人文社会科学研究基金 更多>> 相关领域: 艺术 文化科学 历史地理 文学 更多>>
罔月 2015年 佚名 吴志闹关键词:PI 音乐常识·声律启蒙 2018年 《音乐常识·声律启蒙》是四川音乐学院作曲系雷识律教授创作于20世纪80年代的音乐读物。全文通俗浅显但意蕴深厚,纳音乐常识为内容,灌输古今中外的音律知识,尤对训练音律初阶大有裨益。 雷识律关键词:对韵 用现代作曲技法表现传统戏曲——简析贾达群《蜀韵》第一部分“高腔” 被引量:4 2004年 《蜀韵,两支小提琴、钢琴与打击乐》(1995),1996年在洛杉矶,由“Redlands”室内乐团首演,2000年8月在日本横滨2000亚洲现代音乐节上,由上海新室内乐团再度演出。作品第一部分“高腔”采用了传统剧种川剧中最有特点的唱腔作为素材,运用现代作品的写作手法表现其特点。本文通过对该曲音调特点、曲式特征、配器结构和复调特点等方面多层次的分析,揭示了作曲家为了将现代作曲技法和传统戏曲特点相结合而在作曲技巧上的各种精妙设计,以及为开拓民族音乐表现手法所作的各种尝试。 刘奇琦关键词:现代作曲技法 传统戏曲 高腔 复调 皮影 2015年 毛竹关键词:CL 当代音乐创作中的文本阐释——以布列兹作品《重重皱褶》为例 2018年 文本至上是作曲家在对待音乐文学二者关系上的传统原则。调性的瓦解、主题的更新及节奏观念的改变使20世纪音乐不可避免地面临以何种方式对待文学文本的问题。当代音乐的代表作曲家皮埃尔·布列兹在创作过程中形成了对待文学与音乐关系的一套理念。一方面他维持了音乐与文本意义上的一致,如对文本标点、结构和手法的遵循;另一方面他不再遵循将音乐与文本并置的传统处理方式,而采用融合、抽象与变形的处理方式。从布列兹的作品《重重皱褶》(Pli selon pli)对19世纪法国著名象征派诗人、现代诗歌理论的奠基人斯特芳·马拉美的诗歌文本的解读方式上,可以一窥现代音乐与文学的结合是如何沿袭传统并进行革新的。 郭艺 郭元步步姣 2015年 刘奇琦关键词:窈窕淑女 荇菜 新传统,新现代——室内乐作品《青色》纵向语言简析 被引量:1 2004年 在“2003成都国际现代音乐节”川音教师新作品专场音乐会上,杨晓忠先生所创作的室内乐作品《青色》以其特殊的效果,得到业界的一致好评。本文主要通过对作品的线条式进行所组织的纵向语言的分析,揭示作者独特的音乐理念、写作手法,以及为拓展、重新定位现代音乐所做的尝试。 韩真珍关键词:室内乐作品 音乐理念 音高的易加增殖原理 1995年 本文系作者的硕士学位论文《A·M论──音高节奏的易加增殖研究》的第二部分的第一章(论文的第二部分第二章《节奏的易加增殖原理》已发表于《音乐探索》1994年第3期。第一部分、第三部分待发)。本文认为,对某一音高材料,借助于集合理论,对其进行易加和增殖,不失为音高的一种展开手法。音高的易加和增殖,在音高轮廓空间,实音高空间和音级空间范围内,所表现出的特性和形态既有联系又不尽相同。为此,本文把音高纳入这三种不同的空间范围,对音高的易加和增殖原理进行了全面的阐述。 高畅关键词:增殖系数 音级集合 轮廓线 尚美创新谋发展 继往开来谱新篇——访四川音乐学院院长、教授、作曲家林戈尔 被引量:1 2015年 四川音乐学院的前身是“四川省立戏剧教育实验学校”,创建于1939年,由我国话剧运动的先驱、戏剧教育家熊佛西先生为首任校长。创建之初设戏剧科,同年11月增设音乐科,并改名为“四川省立戏剧音乐实验学校”。自1941年起后的十余年,虽历经多次院系及专业调整,相继更名为“四川省立艺术专科学校”、“成都艺术专科学校”、“西南音乐专科学校”,但由于教师名流荟萃与学生人才济济。一度成为当时国内著名的艺术专科学校。1959年,经教育部批准正式由"西南音专"升格更名为四川音乐学院,并成为我国首批6所具有本科办学层次的高等音乐院校之一。 魏晓兰关键词:作曲家 戏剧教育 巴渝地区民间吹打乐之面面观 2010年 民间吹打乐,顾名思义,就是民间乐手用民族吹奏、打击乐器演奏的乐曲.有时一些吹打乐也加入了民间弓弦乐器和民间歌手的演唱,但还是统称为吹打乐. 肖岗关键词:民间吹打乐 民间歌手 乐器演奏 弓弦乐器 乐曲 吹奏