邢台职业技术学院信息工程系
- 作品数：136 被引量：260H指数：6
- 相关作者：丁莉马志强胡利平杨平王彤更多>>
- 相关机构：北京语言大学继续教育网络教育学院唐山学院计算机科学与技术系邢台学院信息科学与技术系更多>>
- 发文基金：河北省科技计划项目国家自然科学基金邢台市教育科学研究“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学经济管理电子电信更多>>
- 机械设备维修系统的网站建设被引量：1
- 2008年
- 当设备出现异常、诊断故障及估计剩余生命时,首先要找出重点故障部位、性质、机理以及发展趋势,只有知道了这些,才能防止盲目拆卸,准确预测其剩余生命和残值,本文提出采用FMECA方法进行失效事故的排查,抓住主要矛盾,为维修与更新决策提供依据。同时,使用年总费用法权衡不同更新方案的费用,从中选择最合理的更新方法。最后,以网站形式作为维修决策系统的操作平台,方便快捷。
- 陈步英
- 关键词：机械设备网站建设
- WebGis在空间信息服务中的应用
- 2014年
- 文章研究了WebGis在空间信息服务中的应用,详细叙述了空间信息服务系统平台的3个主要模块:空间信息服务模块、后台数据库模块和导航搜索设计模块的设计思想,最后给出了系统的整体结构框架,并对WebGis在空间信息服务中的应用给出总结。
- 陈步英李洪燕张小志
- 关键词：空间信息
- 基于GIS的煤与瓦斯突出预测专家系统的设计被引量：3
- 2010年
- 针对专家系统在图像显示等方面存在的不足,将专家系统与地理信息系统相结合以达到发挥各自优势的目的。同时,由于面向对象具有封装性、继承性及多态性等特点,将面向对象表示法与产生式表示法相结合来描述知识库中的知识。采用此方法开发的专家系统在实际应用中,具有易维护、易修改、易扩充的优点,并且能够较准确地对煤与瓦斯突出进行预测,具有较好的效果。
- 游凯何张静王海宾柴旭光
- 关键词：专家系统煤与瓦斯突出面向对象产生式规则
- 高职高专《操作系统》课程改革研究被引量：2
- 2008年
- 本文从高职院校的角度阐述了操作系统课程的特点,剖析了该课程的教学现状,同时对教学内容、教学方法和实践教学三个方面提出了一系列改革措施,并通过实际应用证明了教学创新的有效性。
- 顾爱琴
- 关键词：操作系统教学方法实践教学
- 浅谈面向对象软件的测试被引量：2
- 2009年
- 面向对象软件抛弃了传统的开发模式,对每个开发阶段都有不同以往的要求和结果,已经不可能用功能细化的观点来检测面向对象分析和设计的结果,那么本文就对面向对象软件的测试进行探讨。
- 曾凡晋
- 关键词：面向对象软件测试软件质量
- 智能化农业机械中嵌入式系统的优化
- 2009年
- 精细农业需要智能化农业机械的支撑,农业机械智能化的实现依靠嵌入式的软件系统。嵌入式软件系统中的程序往往是运行在有限的硬件资源环境中,而且大多具有实时性的要求。因此,要对程序进行优化,尽量提高程序的执行效率,减少程序的存储空间。为此,讨论了对智能农业机械中嵌入式控制程序进行优化的方法和策略,这是精细农业技术体系中的一个重要方面。
- 王月青
- 关键词：精细农业智能机械嵌入式系统程序代码
- 浅析S6000系列处理器的应用
- 2008年
- 本文介绍了S6000系列可软件自由配置处理器的构成及工作过程,并对S6000系列可软件自由配置处理器的应用进行了简略说明。
- 王彤
- 关键词：处理器指令集端口
- 浅析ASP.NET的身份验证
- 2010年
- 在web应用程序开发中,经常会涉及与用户交互的过程。不同用户的权限是不同的,要实现不同用户的权限分配,就要涉及用户、角色的管理、用户的登陆等几方面的问题。ASP.NET2.0的成员和角色管理简化了用户管理的功能。本文主要针对ASP.NET应用程序身份验证的概念,介绍了各种身份验证模式并进行了比较,阐述了选择身份验证模式的机制,并给出了一种基于窗体身份验证模式的实现方法。
- 丁莉
- 关键词：身份验证
- 条码技术发展的现状与趋势研究被引量：5
- 2008年
- 条码技术作为一种关键的信息标识和信息采集技术,在全球范围内得到了迅猛发展。以条码技术为代表的自动识别技术,在我国国民经济各行业应用的广度和深度不断发展,已经成为信息化建设中的一个重要部分,是建设大市场、搞活大流通、实现国民经济现代化、促进企业参与国际经济大循环、增强国际竞争力不可或缺的技术工具和手段。
- 赵胜
- 关键词：条码技术信息采集自动识别物流
- HOLD住课堂,提高听课率
- 2015年
- 随着职业教育的飞速发展,高职高专院校的班级容量也不断增大,学生自身差异也很大,极大地影响了教学质量,从而导致学生对知识点的认识模糊、掌握不牢固。怎样才能端正学生的学习态度,稳定课堂纪律,提高教学质量呢?这是每一名教师都应该思考的问题。结合笔者实际教学经验,给出一些课堂的调控方法和建议,以期抛砖引玉。
- 高欢
- 关键词：课堂调控提高教学质量
