绥化学院人事处
- 作品数：7 被引量：27H指数：3
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- 从道德教育形态看教师在道德教育中的作用被引量：1
- 2009年
- 教育的本质是塑造人,其目的是要培养能够积极推进我国社会主义现代化事业不断前进的高级人才。在这个过程中,广大学生学习好社会知识,掌握好科学技术自然是十分重要的。但是,在当前市场经济快速发展、物质欲望横行、社会价值观念多元的情况下,道德教育的作用就日益凸显,探讨教师在其中的作用就尤为重要。
- 周宏丽
- 关键词：道德教育教师
- 论非物质文化遗产的物质化转变被引量：1
- 2009年
- 文章从非物质文化遗产自身需求和旅游开发的角度,指出了非物质文化遗产物质化转变的必要性。
- 侯召军周宏丽刘凤奇
- 关键词：非物质文化遗产无形性物质化文化载体
- 论构建农村留守女童有效预防性侵害的切近途径被引量：8
- 2011年
- 提高留守女童对性健康知识的理性认知,可以促进个人健康顺利成才,对提高将来家庭的幸福度和社会的和谐安定有积极意义。文章解决农村留守女童性侵害的措施集中体现在提高个体素质上,其途径有:加强学生成才教育,引导学生树立远大的理想;丰富文化生活,养成健康向上的生活情趣;直面挑战,保持乐观的生活态度;益者三友,纳入健康的小群体;防微杜渐,养成处理突发事件的能力。
- 姜超
- 关键词：留守女童性侵害
- 探析解决农村留守儿童问题的路向与价值被引量：12
- 2010年
- 依据绥化学院在拓展大学生思想政治理论课实践教学活动中,对绥化市周边辖区内的乡村中小学进行了实地调研,在总结绥化市农村留守儿童问题现状的基础上,有针对性地提出了把大学生与留守儿童"心手相牵"作为解决农村留守儿童的对策和方法,并在此基础上探讨了运用大学生关爱农村留守儿童这一良好有效对策与机制的重要现实意义。
- 刘晓霞姜超
- 关键词：农村留守儿童心理情感
- 新文化运动后期中国文化哲学的特点被引量：1
- 2005年
- 新文化运动后期,是中国文化哲学新格局的形成时期。这一时期文化哲学发展的特点是:内容上与社会政治紧密相联;文化选择较之新文化运动前期更为自觉和主动;唯物史观派文化哲学初显其在中国社会的适应性和生命力;中国文化哲学三角鼎立格局初步形成。
- 孙庆平
- 关键词：文化哲学文化论争文化选择唯物史观
- 基于地域性的公共艺术规划途径探究被引量：1
- 2013年
- 随着我国经济发展的突飞猛进,人们的生活也变得越来越丰富多彩,活动范围也变得日益宽泛了。因此人们对周边公共设施的需求也越来越多,对公共设施的要求也越来越高。面对这种形势,城市建设进程中增加公共艺术是城市建筑的必然发展需求和趋势。介于目前公共艺术还是弱而热的集群发展态势,城市公共艺术规划问题已引发为当下的热点问题。就公共艺术规划的地域性而言,必须通过认知了解我国发展中的公共艺术规划,并对其现状进行分析,突显出"地域性"是公共艺术规划中的一个重要环节,以探索公共艺术规划的途径。
- 李琳琳
- 关键词：城市公共艺术地域性
- 地方高校教师实践能力培养研究被引量：3
- 2019年
- 地方高校一般以培养适应地方需求的高素质应用型人才为培养目标,培养的学生要求具有较强的自主思考能力、创新能力和综合能力。强大的师资力量是提高学生动手能力的重要保证。因此,高校要全面提升教师综合能力,特别是实践能力。试结合当下高校教师实践能力现状和特点,提出提升地方高校教师实践能力的策略。
- 沈大伟
- 关键词：地方高校校企合作
