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韩山师范学院职业技能鉴定所

作品数：1 被引量：3H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇校本
  • 1篇校本培训
  • 1篇教师
  • 1篇教师评价
  • 1篇教师评价素养

机构

  • 1篇韩山师范学院

作者

  • 1篇张春珍

传媒

  • 1篇教育评论

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
教学型大学教师评价素养的提升被引量：3
2014年
教师评价素养是教学型大学教师专业素养之一,它直接关系到教学的质量、学校的发展。目前,教师评价处于非常被动的状态,其原因包括:学校"重科研轻教学"、教师"重理论轻实践"、学生"重结果轻过程"等。本文认为,只有通过组织校本培训等途径,才能有效提升教师评价素养,变被动为主动。
张春珍
关键词：教师评价素养校本培训
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