新乡医学院医学检验学院临床病原生物学教研室
- 作品数:2 被引量:11H指数:2
- 发文基金:博士科研启动基金更多>>
- 相关领域:文化科学医药卫生更多>>
- 临床微生物学检验技术课程线上教学的探索与实践被引量:7
- 2021年
- 临床微生物学检验技术主要研究病原微生物的生物学特性、致病性、检测方法和防治原则,是医学检验技术专业重要的课程之一。本文结合授课内容和课程特点,改革传统教学方法,从网络教学平台的选择、课程教学要求、教学方案实施、教学内容、教学改革成效等方面介绍了该课程的线上教学方法。线上教学的探索和实践对深化课程教学改革,加强学生对专业课知识的掌握,激发学生科研兴趣,以及培养高素质的应用型医学检验人才有着积极作用。
- 王向鹏
- 关键词:线上教学教学改革
- 项目驱动教学方法在医学微生物学教学中的应用被引量:4
- 2017年
- 目的 探讨项目驱动教学方法在医学微生物学教学中的应用效果.方法 采用实验对照研究方法.选取新乡医学院2013级五年制临床医学专业卓越班的240名学生作为研究对象,将其分为实验组和对照组,每组120名学生.在医学微生物学教学中,实验组采用项目驱动教学方法,对照组采用传统教学方法.教学结束以后,采取问卷调查、综合能力考核、病例分析和基础知识测试等多种考核方法,比较两组学生的教学效果.结果 实验组学生医学微生物学的综合成绩及其对该课程学习指标的评价均高于对照组学生,差异均具有统计学意义(均P<0.05).结论 项目驱动教学方法激发了学生的学习兴趣,提高了学生的自觉学习能力和创新能力,有助于医学微生物学教学效果的提高.
- 黄青松牛志国邓保国王沛珍
- 关键词:教学方法医学微生物学