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杭州大学高等教育研究所
杭州大学高等教育研究所
- 作品数：35 被引量：155H指数：6
- 相关作者：朱晓斌田平叶林更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理哲学宗教更多>>
- 建立农村教育新体制浅论
- 1991年
- 正在全国范围蓬勃兴起的农村教育综合改革热潮,不仅急切呼唤建立农村教育新体制的理论研究,也为这种研究提供了必要的经验材料。本文拟就前提与途径作一些探索。
- 郭耀邦
- 关键词：农村教育教育综合改革文化科学知识九年制义务教育农民教育办学方向
- 美国高等教育现状及面临的问题被引量：2
- 1992年
- 美国现有高校3,587所,层次不同,规模各异。对美国高等教育,美国国内外有两种截然不同的看法。国外对美国高校的一般印象和评价较好,认为科研成果多和质量高,教育计划富有创见和革新精神,大学与社会各部门合作密切,学术带动了经济发展,能满足学生的不同需求等。在国际意见调查中,美国的一些著名大学一贯获得较高的评价。但是,近年来,美国的多方面竞争能力遇到日益强大的挑战,美国国内人士对美国大学制度的批评日趋增多与激烈。比如,有一些人批评美国政府对高等教育不重视,由于财政赤字。
- 郭耀邦
- 关键词：高等教育
- 模糊方法初探
- 1992年
- 模糊方法是指从考察对象的模糊性方面提出问题,运用模糊数学、模糊逻辑和模糊语言等模糊理论分析问题和解决问题的科学方法。其内容很丰富,主要有如下几点。 1.模糊集合论方法是模糊方法的核心内容。模糊集合论方法简称模糊集方法。“集合”是指具有某种特定属性的对象的全体。
- 郭耀邦
- 软科学研究成果评价方法探讨
- 1993年
- 一、科学研究的内容及特点 软科学,作为一门崭新的科学,诞生于40年代,也就是科技、经济和社会高速发展的年代。它的使命是综合运用自然科学和社会科学中的理论与方法去解决现代科技、生产的发展所带来的各种复杂的社会现象和问题;研究经济、科技、管理、教育等环节之间的内在联系及其发展规律;从而为它们的发展提供最优化的方案和决策。软科学的根本目的是为各级各类决策提供科学依据。
- 郭耀邦
- 关键词：社会科学软科学研究成果社会现象学术价值
- 农业发展与高等教育
- 1991年
- 一、高等教育与农业生产率提高我国农业生产力发展的关键在于农业科技与教育。各级教育对我国农业生产力的提高都有一定的意义,高等农业教育在我国农业生产力发展中更是举足轻重。这不仅因为,高等教育可以为农业生产提供一批拥有现代科学技术知识的高级农业科技人员、管理人员,而且还在农业科技知识的发现和推广中起着主导作用,为发展我国的农业科技作出了巨大贡献,创造了一大批农业科技成果,这些成果正在逐渐转化为巨大的农业生产力。尤其是改革开放以来,我国广大农民从传统的农业观念和劳动方式中解放出来,更普遍地认识到农业发展必须依靠科技的提高。但是,应该看到,与世界一些发达国家相比,我国高等教育在农业生产力发展中所发挥的作用还十分有限,这又以不能不说在很大程度上影响了我国农业的进步。丹麦是一个古老的农业国。
- 陈列
- 关键词：高等教育农业
- 学习策略与元认知理论
- 1998年
- 朱晓斌
- 关键词：元认知理论元认知训练学习者自我监控
- 南朝鲜、新加坡人才培养的经验
- 1992年
- 从六十年代初开始,南朝鲜、新加坡的发展战略先后从进口替代型转向出口导向型,经济获得迅速发展。1988年,南朝鲜、新加坡的经济增长率分别为12.9％、8.9％,人均国民生产总值分别为2200美元、7600美元。这种经济“超高速发展”的主要原因是由于特定的国际环境,即二战后发达资本主义国家调整产业结构。
- 郭耀邦
- 关键词：南朝鲜人均国民生产总值发达资本主义国家经济增长率调整产业结构
- 专业技术职务评审误差的心理因素分析
- 1990年
- 在首次职改的评审实践中,大多存在着“以选代评”的现象。人们对此,颇有微词。各级专业技术职务的评审程序和办法,各系列都作了详细的规定,但最终都无一例外地归结为各级评审组织成员们的投票表决,因而,不可能不出现评审误差。在多数情况下这种评审结果的偏差,主要来自心理因素的影响。影响专业技术职务评审的心理因素是多方面的,主要有如下几种情况,现作一些粗略分析。一、暗示效应暗示,是人们的一种特殊心理现象。从心理学上说,暗示,是人的语言、行为或某种事物使他人不加批评地接受。
- 郭耀邦
- 关键词：专业技术职务评审心理因素分析暗示效应任职条件心理现象
- 论教育的层次结构与国民经济的技术结构相适应性问题被引量：2
- 1991年
- 国民经济的技术结构是国民经济结构中的一个亚结构。经济结构,概括地说,它是指国民经济部门、社会再生产各个方面的有机组成,包括产业结构、技术结构、所有制结构、分配结构、消费结构、交换结构等。国民经济的技术结构一般是指劳动者技术装备所达到的水平,它制约于人类认识客观世界(科学)和改造客观世界(技术)的发展程度。教育的层次结构是教育结构中的一个亚结构。教育结构是指构成教育总体系的各个部分的比例关系及其结合方式,它包括学前教育结构、学校教育结构、以及为成人设立的各种文化教育结构等的比例关系及结合方式。教育结构根据不同的划分标准可以划分出不同的亚结构,如根据教育的层次性,可以划分出教育的层次结构,它包括初等教育、中等教育、高等教育和研究生教育,它们组成一个金字形的层次结构。
- 郭耀邦
- 关键词：教育结构研究生教育社会再生产
- 发达国家市场经济与高等教育关系的不同模式被引量：6
- 1996年
- 发达国家市场经济与高等教育关系的不同模式陈列现代西方各国由于历史的、政治的、经济的和文化的背景不同，其高等教育系统在运行中３种基本力量——院校自主、政府干预、市场调节——发挥的作用强弱不等，从而形成了市场经济与高等教育关系的不同模式。研究这些模式间的...
- 陈列
- 关键词：市场经济高等教育
