宁波大学法学院政治学系
- 作品数：9 被引量：73H指数：4
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- 发文基金：宁波市哲学社会科学规划课题宁波市马克思主义理论研究基地项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律自动化与计算机技术社会学更多>>
- 基于网络环境的研究性学习模式及过程设计被引量：6
- 2004年
- 研究性学习是当前教育研究的热点,本文在校园网环境下开展研究性学习实践探索的基础上,结合建构主义学习理论的具体要求和我国教育的实际国情,提出了一个新型的基于网络环境的研究性学习模式———"四阶段———双配合———一核心模式"(简称"421模式"),并对这一模式的每个学习过程设计进行了详细的阐述。学习模式简单、清晰,具有较强的操作性和实用价值。
- 李智晔
- 关键词：网络环境研究性学习
- 试论毛泽东在社会主义改造中的思想转变原因被引量：4
- 2002年
- 刘波
- 关键词：社会主义改造资本主义工商业手工业书记毛泽东中共中央
- 论女性在和谐社会构建中的特殊作用
- 2008年
- 现代女性在和谐社会建设中的特殊作用表现为:女性是和谐家庭的建设者、女性是经济建设的重要力量、女性在环境维护方面起着关键性作用、女性的优势品质为和谐社会建构提供持久精神动力、中国女性特殊的性别文化诉求成为和谐社会发展的动力。
- 解红晖
- 关键词：女性和谐社会
- “无厘头文化”背景下的大学生思想道德教育被引量：1
- 2009年
- "无厘头文化"是当前大学生群体中较为显现的文化现象之一。它的流行有特定的地缘逻辑与深刻的时代原因。由"无厘头文化"而次生出来的大学生思想道德教育的困境,有整个社会环境的外部原因,也有德育体系自身的问题。为此,高校德育工作者需要积极探索科学合理的应对方策,以助大学生的思想道德健康成长。
- 康洁
- 关键词：大学生思想道德教育
- 大学生网络信息素养的培养机制与方法被引量：46
- 2005年
- 在信息社会中人们所具备的网络信息素养,直接影响到他们是否可以对网络信息进行有效的获取、处理和再创造。大学生网络信息素养的培养要从国家、学校和课堂教学三个层次上建立起相应的机制,才能有序地推进其培养过程。具体的培养方法需从学校的资源利用、课程设置、教师网络信息素养的提高和加强大学生网络道德教育等方面进行。
- 李智晔
- 关键词：网络信息素养
- 网络教学环境对大学生个性形成的影响——兼论“两课”教学中如何引导学生有效地利用网络
- 2002年
- 网络媒体的出现 ,给“两课”教学带来了一系列的挑战 ,本文在分析传统教学环境对学生个性发展的制约性的基础上 ,深入剖析网络教学环境对学生个性形成的正反两方面的影响 ,寻求在“两课”教学中引导学生有效地强化网络化学习的意识 ,增强学生自我管理学习的能力 ,培养学生有目的应用网络进行自学的能力。
- 李智晔
- 关键词：网络教学大学生教学环境思想政治教学
- 动态视角中的中国工人被引量：2
- 2005年
- 本文以动态为视角,通过对变迁中的工人阶层这个群体的现状和趋势分析,提醒人们对它的关注。
- 竺勇
- 关键词：弱势工人阶层
- 论大学生自主学习之基本条件被引量：11
- 2005年
- 自主学习应具备的条件是高校摆脱教条主义的学风、开展自主学习的生命线。在自主学习中学习内容、学生、教师、学习结果评价以及教和学的方法,都决定着这一方法应用的最终效果。
- 李智晔
