孝感学院文学与新闻传播学院广告系
- 作品数:14 被引量:31H指数:4
- 相关作者:张洁汪又发姚辉倩更多>>
- 相关领域:经济管理文化科学自动化与计算机技术文学更多>>
- 网络竞价广告的整合管理初探被引量:1
- 2007年
- 多平台的竞价广告,不方便广告主统一管理,而一种基于竞价通模式管理的目的是为购买了门户竞价排名的客户提供安全统一的管理平台,使广告主可以对其投放在新浪、网易、TOM网站、SOHU、BAIDU及Google关键词广告(甚至更多网站)上的竞价排名广告进行统一管理。
- 胡新桥
- 关键词:搜索引擎整合管理
- 隐性广告的发展及投放技巧被引量:1
- 2008年
- 将产品或品牌及其代表性的视觉符号、服务内容策略性融入媒介(如电影、电视、报纸、杂志、广播)内容中,通过场景、人物、故事情节等方法再现,让阅听人留下对产品及品牌印象,继而达到营销的目的。这种隐性广告环境温和,广告诉求温柔,广告效果温婉,它的传播既在足够长的时间内产生了广告记忆,又控制在足够短的时间内避免了广告嫌疑。
- 姚辉倩
- 关键词:隐性广告广告形式营销
- 节日广告的主题与策略被引量:1
- 2005年
- 节日相对集中的时空特性,丰富的风俗文化,饱满的消费热情,都是广告运作难遇而可求的宝贵资源。节日广告与非节日广告的不同就是充分利用这些宝贵资源,因此它是一种典型的借势传播是比较特别的一种广告类型。它走着节日风俗文化的策略路线,有自己特定的“主题筐”和上线宣传与下线销售相结合的实效原则。
- 汪又发
- 关键词:节日广告主题
- 如何处理广告的商业利益和文化责任之间的关系被引量:2
- 2005年
- 近年来在广告的商业利益和文化责任的问题上有几类广告争议很多:女性以花瓶或贤妻良母等形象出现的广告,有性暗示的广告,无厘头风格的广告。争议表明广告中的商业利益和文化责任会产生冲突。辩证法告诉我们,对立和统一是并存的。广告的商业利益和文化责任是可以统一起来的。统一的途径有两条:一是市场调节,通过消费者的舆论压制广告的负面影响;二是宏观控制,健全有关的广告法规,提高广告主和广告经营者的素质,倡导企业形象广告。以多方之力,以多种途径来保证广告的可持续性健康发展。
- 张洁
- 关键词:女性形象性暗示文化责任
- 广告语言的特点被引量:5
- 2004年
- 广告语言主要是指在广告活动中使用的语言文字,是广告活动与语言相结合的产物。在广告文案的写作中它与写作技巧、广告的策略创意以及消费者心理密不可分,因此从不同的角度可以看到其不同的特点。但是它根本的特点应该源于广告推销的本质,即为推销目的所决定的"夸饰性"、"劝说性"和"承诺性"特点。正是这三点使广告语言与其他语言明显地区分开来。
- 汪又发
- 关键词:广告语言
- 广告中男性形象的探讨被引量:1
- 2009年
- 人物符号作为广告创意和设计的表现元素,成为提高广告记忆和识别的行之有效的手段之一,国内外学者对广告中男性形象的塑造与定位问题并没引起过多的深究。从广告学角度仔细考察男性形象在广告中的表现和演化,深究其变迁原因,解决如何塑造广告中男性形象的问题。
- 王飞陈雪梅
- 关键词:广告商业逻辑
- 中小企业电子商务系统ASP解决方案研究
- 2007年
- 中小企业通过互联网开展电子商务还处于初级阶段。为提升中小企业的信息化建设和电子商务水平,本文借鉴中外网站建设和网络推广最新研究成果,从信息经济学、网站发展不同角度对ASP模式进行研究,并提出"应用服务提供商"的电子商务系统外包解决方案。
- 胡新桥
- 关键词:中小企业电子商务网络营销ASP
- 受众心理与植入式广告的传播被引量:7
- 2011年
- 植入式广告作为一种新的广告形式在中国渐渐盛行,广告商的青睐和受众的反感让中国的植入式广告显得十分尴尬。笔者从心理学角度探析这一问题,用逆反心理原理分析"非融入性"植入式广告对受众心理的干扰;用单纯性接触理论、隐性宣传的心理机制、经典条件反射、模仿心理机制和记忆原理分析"融入性"植入式广告产生的积极的心理效果。
- 张洁
- 关键词:植入式广告受众心理
- 论无厘头风格广告商业利益和社会效益的双赢
- 2005年
- 无厘头风格的广告以搞笑调侃、离经叛道为特点,主要是为了达到传播目的,进而达到营销目的。在社会目的、文化责任方面无厘头风格的广告有所欠缺。对此我们可以从法律法规、行业自律和社会监督三个方面来管理,从而禁止缺乏社会责任和文化责任的广告,做兼顾商业利益和社会效益的双赢广告。
- 张洁
- 关键词:无厘头
- 广告学专业摄影课程架构探讨
- 2006年
- 广告学专业的摄影课程体系应建立在视觉传达的层面上,弱化摄影技术教育,强调设计创意思维。广告学专业的摄影课程基本架构可以按美术基础、摄影基础、设计基础、广告摄影、图像处理五步渐进教学。课程架构还应该考虑到教师教材、学生的训练课题、教学方法、教学场地与设备建设等诸因素,考虑到不同课程之间的互通、衔接以及知识的相关性和连续性。
- 王飞
- 关键词:广告学专业广告摄影课程架构