信阳师范学院美术学院艺术系
- 作品数：46 被引量：81H指数：5
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- 对学校教育职能的再认识
- 1997年
- 学校职能分为教育职能和非教育职能。教育职能的两个方面个性发展职能和个体社会化职能是辩证统一的关系。以往，人们要么过分强调学校的社会化职能，要么过分强调学校的个性化职能，把二者对立起来，都失之偏颇。教育的两个职能应该是在促进个性发展的基础上加速个体社会化的进程。
- 杨芳
- 关键词：个体社会化
- 略论戏曲音乐的戏曲性表现功能被引量：3
- 2004年
- 中国的戏曲艺术作为中国表演艺术的最高形式,其表现功能是不言而喻的。戏曲音乐的戏曲性表现功能主要有三方面:叙事性功能、抒情性功能、戏剧性功能。这三大表现功能一方面表现在戏曲的音乐必须服务于戏曲艺术的需要,另一方面又表现在作为一种独立的艺术形式音乐又有它自身的艺术规律,而这种规律本身已经具有了一定的戏曲性表现意义。
- 郭德华
- 关键词：戏曲音乐戏剧性抒情性民歌戏曲
- 论《二泉映月》的生成及启示
- 2004年
- 《二泉映月》作为中国民族音乐的代表之一,从其产生到现代经历了风风雨雨的磨砺,它不仅是阿炳个人的创造,也是中国民族音乐文化发展的写照。
- 任远
- 关键词：乐曲音乐作品华彦钧《二泉映月》
- 试论贝多芬奏鸣曲《悲怆》与《热情》的英雄性被引量：1
- 2004年
- 路德维希·凡·贝多芬是公认的人类历史最伟大的音乐家之一,也是音乐发展史中最具影响的音乐家之一。他是音乐的普罗米修斯,他的作品激励了一代又一代的人坚强勇敢地生活下去。他创作了很多不朽的传世之作,《悲怆》和《热情》是其中最著名的两首钢琴奏鸣曲。论文主要从分析《悲怆》和《热情》两首奏鸣曲来体现贝多芬的英雄性。
- 员苗苗
- 关键词：贝多芬英雄性《悲怆》奏鸣曲乐章
- 钢琴学习中音响资料的合理利用被引量：1
- 2003年
- 人类进步,科技发展,钢琴学习中已可以使用大量的音响资料,辅助钢琴音乐的学习。本文旨在提高如何合理利用现有的钢琴音乐音响资料,从三个方面加以说明:一.众多的音响资料的选择;二.风格流派的辨别;三.录音技术乐器与实际演奏的差别。
- 姚晓泉
- 关键词：钢琴学习钢琴家钢琴音乐音响肯普夫钢琴作品
- 钢琴曲《蝴蝶》音乐分析被引量：1
- 2004年
- 以分析曲体结构为线索,对《蝴蝶》精湛的作曲技法和丰富的演奏技巧进行深入的解析,从而为演奏者和欣赏者提供一定的参考。
- 于立刚
- 关键词：钢琴曲《蝴蝶》作曲技法演奏技巧音乐分析
- 简论内部听觉的培养被引量：3
- 2002年
- 音乐的听觉要靠科学的指导,系统的、循序渐进的学习、积累和艰苦的训练才能获得。通过视唱、练耳,使学生体会内部听觉这一心智技能,并增强记忆内化,成为个人的素质。
- 赵向欣
- 关键词：音乐听觉音乐表象心智技能视唱练耳
- 高校图书馆在素质教育中的推动作用
- 2004年
- 高等学校实施素质教育,注重教育者全面发展,高校图书馆作为 "第二课堂"的教学阵地,在素质教育中发挥的作用之大、范围之广所不容忽视。
- 张在昭
- 关键词：图书馆第二课堂建筑物
- 管窥传统和声理论中协和性原则的历史发展被引量：2
- 2003年
- 在传统和声理论中协和性原则占有十分重要的地位,但长期以来很少有人就此问题做专门的论述。本文从和声学理论发展的几个阶段入手,分析论证了多声部音乐中协和性原则确立的基础,以及其在西方音乐发展的各个历史时期所起的主导性作用。这一主导作用随着时代的发展而发展。当它进入到和声语言相当复杂和丰富的21世纪时,已无法用协和性的一般化概念来概括,取而代之的是一种较为宽泛的概念——音响紧张度来表述。这种对声音状态的描述,是以音乐语汇中的音响是否能够表达作品的内涵与思想为准则。
- 李敬民
- 关键词：和声理论和弦调式和声
- 形象大于思想——兼谈音乐作品欣赏
- 2003年
- 音乐创作是一项艰苦、复杂的脑力劳动。作曲家是运用特定的音乐语言来表达特定的思想内容。而这种表达因为音乐自身的特质而不如文学及其它艺术门类那样清晰,在面对不同的欣赏者时,音乐作品的艺术形象就远比作曲家寄予作品之中的丰富得多。音乐欣赏是一种高级的审美活动,音乐欣赏的终极目的是获得审美享受,音乐欣赏本身也是一种创造活动。
- 金平
- 关键词：音乐创作音乐形象音乐欣赏审美体验
