安徽省怀远县实验中学
- 作品数:37 被引量:37H指数:4
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- 一则有关H2实验的改进
- 2003年
- 李德前
- 关键词:H2氢气气体收集化学实验
- 一次性注射器在初中化学实验中的新应用被引量:3
- 2004年
- 李德前
- 关键词:化学实验一次性注射器化学教学物质燃烧钢铁制品
- 贫铀弹不“贫”
- 2003年
- 说起贫铀弹,首先要从铀讲起。在自然界中,铀元素有铀-235和铀-238两种常见的同位素,其中铀-235被中子轰击后会发生链式反应,释放出巨大的原子能,所以它适宜做反应堆的核燃料和核武器原料。但是,天然铀矿中主要是铀-238(约占99.27%),铀-235仅占0.71%,要使裂变的链式反应容易发生,必须使用铀-235含量较高(一般为3%)的浓缩铀。从天然铀中分离出浓缩铀后的尾料,其主要成分是铀-238,由于其放射性比天然铀低65%。
- 李德前
- 关键词:贫铀弹放射性
- 例谈混合气中气体验证、净化、干燥等装置的连接
- 2004年
- 李德前
- 关键词:实验题混合气
- 二氧化碳性质实验的改进二则被引量:5
- 2004年
- 笔者在教学中发现,人民教育出版社2001年版初三化学课本(以下简称"课本")上安排的"二氧化碳密度比空气大"实验和"二氧化碳熄灭烛火"实验,均可做改进,并且,如果我们把有关二氧化碳"密度"的内容放在"物理性质"部分的最后来学习,就能把改进后的"二氧化碳密度比空气大"实验与"化学性质"部分的"二氧化碳熄灭烛火"实验穿插起来同步演示,从而节省了二氧化碳,提高了课堂效率.
- 李德前
- 关键词:二氧化碳性质初三化学课堂效率课本
- 有关化学式计算的题型和解法
- 2003年
- 李德前
- 关键词:化学式计算题题型解法竞赛题
- 利用题组教学 提高化学复习效率
- 2002年
- 杨传军
- 关键词:复习效率化学教学题组教学解题思路氧气制取
- “爱”是班主任工作的核心被引量:1
- 2003年
- 现代教育家陶行知曾经说过:'爱是教育的基础';心理学揭示的规律也告诉我们:爱能使学生如沐春风、感知敏锐、奋发向上;多年的班主任工作经历更使我深刻体会到:热爱学生是班主任工作的核心。 1 真爱每位学生热爱学生不能只写在纸上、喊在口中。真爱应该是从心底涌出的,并能自觉地把它融入自己的微笑、眼神和言行中,洒向工作的每一处空间、每一个时段和每一位学生,从而使陶行知'爱满天下'的博爱精神延续不断。我这位教化学的班主任在与学生第一次见面时,喜欢用毛笔蘸石灰水在一张喷过酚酞试液的白纸上写几句顺口溜,随着石灰水与酚酞反应的进行。
- 李德前
- 关键词:班主任工作后进生爱心贫困生师生关系
- 对’01版初三化学教科书中两处内容的商榷
- 2003年
- 教科书是教师进行教学的主要依据,是学生进行学习的重要工具,因此教科书应做到内容科学、表述准确。但是,笔者在钻研教材时发现。
- 李德前
- 关键词:教科书化学教学
- 语文教学应注重渗透学法指导
- 2018年
- 渗透式学法指导,是我国教育工作者在学法指导改革实践中,共同潜心探索、创造出来的一种学法指导模式。它具有与教学同步、能联系学科具体问题、能联系学生实际、具有可操作性等优点,因而深受师生的欢迎。中学语文教学,应将此法渗透到教学的全过程中,从而达到"教会学生学"的预期目的。
- 朱文静
- 关键词:语文教学学法指导