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石河子大学外国语学院公共外语教学部

作品数:4 被引量:7H指数:2
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语网络...
  • 1篇英语网络
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业师范...
  • 1篇师范
  • 1篇师范生
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇自主学习能力
  • 1篇网络自主
  • 1篇网络自主学习
  • 1篇西部高校
  • 1篇教改
  • 1篇高校

机构

  • 2篇石河子大学

作者

  • 1篇黄军利
  • 1篇骆北刚

传媒

  • 1篇湖南第一师范...
  • 1篇兵团教育学院...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2009
4 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
教改背景下大学英语网络自主学习现状、问题及对策--以石河子大学为例被引量:3
2020年
随着对翻转课堂、慕课教学等教学模式的推广和使用,大学英语教学中开展网络自主学习已成为主要的学习手段之一。本文以石河子大学开展的大学英语混合式教学教改为例,探讨将信息技术应用到教学的实践,总结其综合利用多手段、多模态教学来提升大学生英语综合应用能力的经验。通过梳理大学生英语网络自主学习现状,发现问题,并对原因进行分析,有针对性地提出应对策略,为更好地促进大学英语自主学习实践提供参考。
马玲
关键词:大学英语网络自主学习
西部高校英语专业师范生自主学习能力的实证研究
2009年
在大学英语教学中,教师首先应该学习先进的教育教学理论,从而在教学实践中以自己的教学行动影响学生的学习观念。教师要善于融合传统和现代的教学方法,在课堂上给学生以充分的时间去发挥他们的主体作用。其次,教师要转换角色,以帮助和合作者的身份与学生共同学习,共同成长,最终使学生成长为学习的主体。再次,教师要真正站在"全人发展"的立场去看待教学活动,充分发扬课堂民主,使一切学生都有发表自己观点的自由和权利,给学生自主学习能力的发展创造必要的外部条件。
黄军利骆北刚
关键词:英语专业师范生自主学习能力
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