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通江县教育文化体育局
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张文兴
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2006
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2005
1篇
2004
1篇
2003
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关于农村税费改革后义务教育发展的调查与思者
被引量:1
2003年
张文兴
关键词:
农村
税费改革
义务教育
教育发展
教育投入
对农村小学教师“写备”现象的反思
2005年
张文兴
张良元
关键词:
农村小学教师
备课过程
课程标准
备课笔记
教师备课
教学
农村中小学信息技术教育普及的问题及应对
2005年
本文主要介绍了当前中小学信息技术教育普及过程中存在装备及其维护不能满足普及信息技术教育的需要,滞后的教育观念不能满足普及信息技术教育的需要,教师掌握和应用信息技术的能力不能满足信息技术教育普及的需要等主要问题,并在此基础上分析了其产生的原因及四大应对策略。
黄万里
袁华
张维继
关键词:
信息技术教育
课程改革
山区农村教师状况调查
2004年
农村义务教育管理体制,实行在国务院领导下,由地方政府负责、分级管理、以县为主的体制,自2001年推行以来,解决了农村教师工资拖欠问题,为稳定教师队伍,提高教师素质,推进农村教育进一步发展奠定了基础。但是。
张文兴
李炎
关键词:
义务教育
心理负担
教师心理调适 一个不应被忽视的视点
2005年
长期以来,关于学生健康心理的塑造得到了教育界人士的普遍关注,但对于影响学生健康心理塑造的教师心理却关注甚少,尤其是在当前,随着新课程改革的深入推进和现代教育的迅猛发展,教师不仅面临着教育教学改革的压力,同时也承受着诸如学历、
张良元
关键词:
教师管理
心理调适
心理素质
师德教育
学校管理
强化队伍建设 提升教师素质
2008年
教师是教育的组织者和实施者,是办学的基础,是提高教育教学质量、提升办学品位的关键。加强教师队伍建设,提高教师队伍素质,促进教育均衡发展,是时代的要求,社会的呼唤。
田勇
关键词:
教师素质
教师队伍素质
办学品位
实施者
组织者
要关注,“留守学生”教育问题——对全县“留守学生”的调查分析和对策探索
2006年
通江县是一个国家级贫困县,也是农业大县,农村人口近70万,人们经济收入、生活水平还相对较低。全县在校学生13余万,在这支庞大的学生队伍中,独生子女比例占绝大多数,他们的父母都想通过务工挣钱来改变自己的生存环境,纷纷涌人南来北往的务工人潮中,孩子托老人或亲戚照顾,所以这种”留守学生”断层教育现象尤为突出。
张文兴
关键词:
教育问题
农村人口
经济收入
在校学生
关注内在需求,激发教师活力
2008年
当前,关注教师内在需求,激发教师活力,促进教育质量全面提升是教师队伍建设与管理的重要任务。那么,校长如何通过自己的管理,激发教师的活力呢?
周涛
关键词:
教师队伍建设
教育质量
校长
以科学发展观推动通江教育事业均衡发展
2009年
百年大计,教育为本。党的十七大明确提出了要优先发展教育、建设人力资源强国的战略目标。近几年来,通江教育得到了优先发展、快速发展,基本破解了“上学难”的难题,教育质量明显糖升。但由于教育资源配置不合理、经费投入还不够、管理机制还不健全等原因,通江教育出现了城乡教育发展不均衡的现状。如何才能促进通江教育的全面协调、可持续发展?
田勇
关键词:
教育事业
科学发展观
优先发展教育
教育资源配置
百年大计
教育为本
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