上海师范大学跨学科研究中心
- 作品数：41 被引量：148H指数：8
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- 教育伦理学视域中的教育分寸被引量：3
- 2015年
- 教育分寸实际上是指在教育和教学中对行为和要求的"度"的把握。从道德价值层面来看,教育分寸实际上也是要求教师把握教育工作中的"中道",它在与人的关系中起调节作用。教育分寸之所以具有道德价值,是因为教师是否恰当地掌握教育分寸,与教育和教学效果、学生利益、教师利益、教育事业利益密切相关。教育分寸是从道德方面来调节教育过程的,它具有自己的特点,是教育道德的一个不可分割的部分,在理论与实践中起着至关重要的作用。教育分寸为教师道德个性的发展提供了有益的探索途径并提出了具体的道德要求。
- 王正平朱丹
- 关键词：教育伦理教育道德道德价值
- 论底线师德
- 2024年
- 随着我国教育现代化事业的发展和师德师风建设的深入开展,人们对教师队伍的师德状况空前关注。师德建设必须面向活生生的教育实践,一切从实际出发,才能真正具有道德生命力。从当前大中小学师德师风建设的实际情况看,不仅需要大力弘扬中国特色的教育家高尚的伦理精神,而且需要首先着力加强广大教师的“底线师德”建设。只有从理论与实践的结合上深刻认识“底线师德”在新时代师德规范体系中的地位与作用,认识“底线师德”的基本伦理特征,引导广大教师恪守师德底线,追求师德高尚,才能真正立足师德实践,弘扬教育家精神,普遍提高教师的职业道德水准。
- 王正平
- 关键词：师德建设师德师风建设师德状况伦理特征伦理精神
- 寻求破解教育伦理危机与师德困境之道被引量：8
- 2014年
- 如何加强教师道德治理？我认为，仅仅满足于社会的舆论抨击、民众的网络泄愤，或仅仅依靠教育行政管理部门下达几条“师德禁令”、推行“师德一票否决制”，高喊几声“恪守师德底线”，是不能真正解决当前我国师德建设面临的严峻问题。从最深层次看，加强师德治理，必须从澄清教育伦理价值理念和改善教育政策措施这两个最重要、最根本的维度抓起。
- 叶祝弟
- 关键词：教育行政管理部门师德建设道德治理教育政策伦理危机
- 当代好莱坞电影票房市场与类型关系——兼论产业化背景下的中国电影类型发展被引量：12
- 2013年
- 在确立当代好莱坞电影类型的分类基础上,统计分析了2007—2011年上映的好莱坞电影类型、预算和票房市场数据,揭示出当代好莱坞电影类型与票房市场的内在关系,并从这一角度思考产业化背景下的中国电影类型发展之路。
- 陈吉
- 关键词：电影类型电影票房市场数据统计分析
- 罗素婚恋生活性道德思想批评
- 伯特兰·罗素的性道德思想是其伦理思想中最具特色的内容之一。罗素对人们婚姻恋生活中性的价值、性教育、离婚、婚外情、同居、试婚等提出的一些"惊世骇俗"的观点,一直颇具争议,我们应当从人类性道德文明进步的视角,给予客观、辩证、...
- 王正平赵恒君
- 关键词：性道德婚姻道德婚外情
- 文献传递
- 当代西方学术期刊的电子化趋势及其启示被引量：12
- 2010年
- 20世纪70年代以来,西方国家的学术期刊随着计算机网络技术的迅速发展,出现了由传统纸质期刊向电子数字化期刊转型的大趋势。其主要形式有两种:一是学术期刊电子化,即"纸质—电子数字"形式;二是纯"电子学术期刊"或"纯网络期刊"。学术期刊电子化是一个历史性的大趋势,应当把中国学术期刊的电子化提高到整个国家科技发展和知识创新的战略高度加以重视、部署与规划,采取多种有效的具体措施大力推进学术期刊的电子化。
- 冯珍珍
- 教育伦理、教育政策与师德治理
- 2014年
- 近年来,教师道德问题日益突显,从'范跑跑'、幼教老师虐童、小学校长性侵女生这样的恶性事件,到教师歧视学生、学校'一切向钱看'、教育资源分配不均衡,无不触动着有着几千年尊师重教传统的中国广大教师和民众的道德神经。加强师德治理,制止师德滑坡,提升师德水准,已经成为国家政府管理层面、教师队伍和全体民众的强力道德诉求。
- 王正平
- 关键词：教育教师民众教师队伍尊师重教
- 基础教育课程改革实验中若干问题的反思被引量：2
- 2005年
- 现行基础教育课程改革是历年来改革力度最大的、也是最全面的一次变革,新的思想碰撞,本土化和全球化理念的碰撞产生出新问题和矛盾。本文提示了这些新问题和矛盾,并从六个方面作了理性的分析,提出要停止推行新课程改革实践中的形而上学片面性思维,要始终运用马克思辩证唯物主义思想指导课程改革。
- 邓兆明
- 关键词：基础教育课程改革课程分析
- 论第三次分配的道德原则和社会道德价值被引量：1
- 2023年
- 第三次分配是一种道德分配,是企业、团体或个人作为主体在合理的道德价值理念感召下,基于社会责任和道德自觉而进行的主动和自愿的分配。当前在我国积极推进第三次分配,需要借助公正、仁爱和同情道德原则或价值理念作为正确的伦理支撑和价值引导。公正原则构成第三次分配的道德基石,仁爱原则奠定爱人若己的道德信念,同情原则成为自觉关爱他人的道德内驱力。进入新时代,积极推进第三次分配,在完善社会分配机制、激励“先富”人士提升自我道德境界等方面具有重要社会道德意义。
- 王正平李文静
- 关键词：共同富裕公正仁爱道德价值
- 尊重教师:教育伦理的一项重要原则被引量：18
- 2015年
- 尊重教师是师德建设的基础和前提。应当把"尊重教师"作为社会主义教育伦理的一项重要原则。尊重教师之所以应当成为教育伦理的一项重要原则,从根本上说,是"尊重人"这一普遍的社会道德原则在教育活动领域中的重要体现和要求。只有尊重教师,才能充分调动教师的主体积极性,实现教育事业利益的最大化。尊重教师原则,要求尊重教师的道德人格、尊重教师的正当利益诉求、尊重教师的教育民主和自由权利、尊重教师的生命财产安全。倡导和践行"尊重教师"的教育伦理原则,需要创设与之相适应的精神文化机制和社会公共政策、教育管理机制。
- 王正平
- 关键词：教育教育伦理尊重教师
