您的位置: 专家智库 > >

西南科技大学成人教育学院/网络教育学院

作品数:44 被引量:84H指数:4
相关作者:敬淇文师礼乐莉魏雪莲龚方贵更多>>
发文基金:四川循环经济研究中心资助项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理自动化与计算机技术社会学更多>>

文献类型

  • 39篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 28篇文化科学
  • 6篇经济管理
  • 3篇自动化与计算...
  • 2篇社会学
  • 2篇政治法律
  • 1篇电子电信
  • 1篇建筑科学
  • 1篇艺术

主题

  • 23篇教育
  • 13篇教学
  • 12篇远程教育
  • 6篇课程
  • 5篇网络
  • 4篇网络教学
  • 4篇网络教育
  • 4篇考试
  • 4篇继续教育
  • 3篇远程
  • 3篇知识
  • 3篇自学考试
  • 3篇文化
  • 3篇计算机
  • 2篇性学
  • 2篇虚拟现实
  • 2篇学习环境
  • 2篇身教
  • 2篇终身
  • 2篇终身教育

机构

  • 40篇西南科技大学
  • 2篇绵阳职业技术...

作者

  • 8篇冉利龙
  • 4篇宋京燕
  • 3篇万嵩
  • 3篇朱东鸣
  • 2篇廖平
  • 2篇何欢
  • 2篇余海清
  • 2篇王营池
  • 2篇吴延明
  • 2篇师礼
  • 2篇覃如贤
  • 2篇孙建明
  • 1篇梁智杰
  • 1篇刘亚飞
  • 1篇王利绒
  • 1篇邓绍勇
  • 1篇魏雪莲
  • 1篇乐莉
  • 1篇王俊佳
  • 1篇龙祖利

传媒

  • 7篇商场现代化
  • 7篇高教研究(西...
  • 4篇中国远程教育
  • 4篇才智
  • 2篇中国成人教育
  • 2篇继续教育
  • 2篇远程教育杂志
  • 1篇教育与职业
  • 1篇职教论坛
  • 1篇图书馆工作与...
  • 1篇山西建筑
  • 1篇文教资料
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇中小学电教(...
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇教师
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇中国商论
  • 1篇第六届全球华...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 4篇2015
  • 5篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 4篇2010
  • 5篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 5篇2004
  • 2篇2003
  • 4篇2002
44 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
试论网络远程教育工科课程的实验教学
2012年
文章分析了网络远程教育中工科课程实验教学存在的主要问题,并针对存在的问题以"数控机床技术"课程实验教学为例提出了实现网络远程教育工科实验教学的几种实验环境:模拟交互实验环境、虚拟仿真实验环境、实时远程实验环境、真实实验环境。
冉利龙蔡勇
关键词:网络远程教育工科实验教学
初探远程教育环境中新技术的应用
2009年
远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。在我国,大规模的现代远程教育正处于起步阶段,而各种适于网络教育的技术手段也在不断的探索过程中,本文力求从技术角度,探讨一下在现代远程教育中所应用的新技术手段。
赵永强
关键词:远程教育
远程教育中离线学习的应用研究被引量:1
2013年
一般的网络学习包括在线学习和离线学习两种基本形式。离线学习可以利用光盘加载课件或将主系统上的课件下载到本地进行学习,解决学〉-7者在无法上网或网络条件比较差的情况下进行学习。它从根本上解决了在线学习中,学习者必须有网络环境支持,在高峰浏览期间无法保证学习效率的问题,大大提高了学习的可控性和自主性。离线学习模式在网络课程中,是对在线学习的有力补充。
宋京燕
关键词:网络教育离线学习
浅谈加强民主监督
2003年
党的"十六大"提出了"发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会的重要目标"的任务。这就要求我们要切实搞好民主监督。民主监督是民主政治体制中的一个重要组成部分。加强民主监督,是直接关系到执政党和国家政权兴衰存亡的一项重大措施。我们党和国家历来十分重视民主监督。
王晓曦龚方贵
关键词:民主政治民主监督政治文明廉政建设政治体制改革
基于过程管理的网络课程设计研究被引量:6
2013年
网络课程是推行网络教学的基础,是教学资料的主要体现,同时也是衡量网络教学水平的重要指标。结合目前开展网络课程设计的实际情况,剖析了目前高校推行课程设计网络化过程中出现的问题,阐述了网络课程设计的显著特征,指出了学生的自我约束能力与学习能力是决定网络教学课程设计的关键因素。在网络课程研究设计过程中,强调过程管理,即通过采用科学的方法与手段,加强学生与老师在网络学习中的交流,从而增强学生在网络课程设计的自我管理与学习的能力,提升教师的网络教学水平,进而推动我国课程设计网络化的发展。
宋京燕
关键词:网络课程过程管理
破解城市旧住宅区物业管理难新途径——以M市Y住宅区为例被引量:2
2015年
作为解决城市旧住宅区物业管理的新途径,县域化物业管理可促使物业管理公司较好整合辖区内资源,统一服务管理,实现规模效益最大化。有利于改善业主居住环境、提升政府形象、促进社会和谐稳定。
吴延明何欢
远程教育课程资源共享开放效果评价研究
2018年
为推动优质资源的共享,促进远程教学质量的提升,多所高校共同开展课程资源共享开放的探索和实践。为了解学生对课程共享开放实施中各方面的认可度,本研究以高校参与选课学习的远程学生为对象,采用网络随机抽样方式调查,学生在平台中填写自制的《小学分素质教育在线开放课程实施评价表》。根据调查数据的统计结果,对小学分素质教育在线开放课程平台的总体评价情况进行分析,以及不同性别、年龄阶段、学习层次、学习时长、学习动机的学生在课程平台、课程资源、学习支持、学习评价等维度及指标评价的差异分析,并根据分析对小学分素质教育课程在线共享开放给出了建议。
冉利龙
关键词:远程教育课程资源
试论成人教育的计算机课程改革
2002年
一、教学目标的设定面对成人教育多层次、多类别的特点,在定位计算机课程的教学目标时,无论是计算机专业还是非计算机专业都要在瞄准市场需求的同时更现实、更具体一些。有必要以企事业单位、特别是企业单位在实际用人时对计算机的应用情况为向导来定位,以便帮助学员竞争就业岗位。随着年代不同,计算机的应用表现在企事业单位的工作岗位不同,计算机课程的教学目标有必要随之变化。例如,在实际应用计算机方面,某一时间段的工作岗位在多数普通企业可能有:事务处理、数据处理、系统维护(网站建设和维护)、文字录入编排、硬件销售、软件销售、收发信息:在少数一些专业企业里有系统设计、硬件设计(空调的控制设计等)。
王俊佳覃如贤
关键词:成人教育非计算机专业计算机领域计算机文化基础计算机课程
《程序设计技术》教学探讨
2002年
《程序设计技术》是一门教学程序设计技术的课程。从表面上看,只要有设计计算机程序的实践经验,就能讲授这门课。但是笔者通过认真讲授这门课,发现,要讲好这门课,教学方法很重要。本文是对《程序设计技术》这门课的教学方法的一些看法,提出了《程序设计技术》教学训练流程,用来抛砖引玉。《程序设计技术》这门课的教学目的是帮助已经学过一门以上程序设计语言的学生学会设计程序,它不局限于某一种程序设计语言,要从设计计算机程序的一般意义来介绍相关技术。在准备教案时,决不能停留在对编程方法的泛泛讨论上,要使学生通过学习这门课程,搞懂编程的实质,能动手编写出他们想编写的程序。
覃如贤周燕
关键词:程序设计技术程序设计语言计算机程序教学训练编程方法
中小学经济型现代教育技术学习环境
2002年
“西部中小学现代远程教育工程”项目已经开展。本文针对这一项目设计实验成功一种基于无盘网络及终端技术的网络学习环境,可以用于边远地区实施现代远程教育项目。
朱东鸣李众立王基生
关键词:经济型学习环境无盘网络终端技术网络教学
共4页<1234>
聚类工具0