湖南工业大学发展规划处
- 作品数：11 被引量：52H指数：5
- 发文基金：湖南省教育科学“十一五”规划课题湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教自然科学总论经济管理更多>>
- 从过程模型的视角审视教学质量监控的有效性问题被引量：9
- 2010年
- 目前,高校教学质量监控存在有效性不足的问题,注重执行的过程模式能够合理地解释影响教学质量监控有效性的深层原因。教学质量问题的性质、监控方案自身的特征、监控执行机构、监控目标群体和监控环境共同影响着教学质量监控过程的有效性。正确地框定问题、确保方案的科学性、维持过程的动态性以及建立独立的社会评估组织是增强监控有效性的基本策略。
- 李轶芳
- 关键词：有效性教学质量监控
- 传统士大夫的生存困境及人生选择——屈原、贾谊与孔子的生存方式比较被引量：5
- 2008年
- 中国传统社会知识分子的人生选择是在"道统"与"势统"的消长过程中展开的,如何选择一种或多种不仅对国家社会而且对自我身心皆为有益的存在方式,避免陷入屈原式的悲剧以及老庄逍遥主义的泥坑,在这一问题上,以孔子为代表的儒家知识分子作了有益的尝试。
- 陈科华
- 关键词：孔子
- 多元智力理论视角下的教学反思被引量：2
- 2010年
- 多元智力理论认为人类的智能结构是多元的,每一个体的智力都具有自己的特点和独特的表现形式,智力的发展方向和发展程度受到环境和教育的影响和制约,智力不仅是个体学习而且还是解决实际问题的工具。理解多元智力理论有助于人们从方法论的高度重新反思传统教学的合理性问题。
- 李轶芳
- 关键词：多元智力教学反思
- 论地方行业高校特色优势学科实验室建设被引量：3
- 2010年
- 特色优势学科实验室是地方行业高校培养高素质人才的重要基地,也是扩充教育资源、增强学科专业特色的重要保障。学校可通过确定实验教学内容,加强实验教学师资队伍建设,完善实验室基础设施以及改革实验室管理体制和运行机制来加强特色优势学科实验室建设。在遴选过程中,要遵循"平衡差异,保障公平"、"夯实基础,突出特色"的原则,有效筹措资金以保证教学仪器设备的更新换代以及相关实验设施的配套。
- 李轶芳
- 关键词：地方行业高校特色优势学科
- 地方行业特色型高校人才培养的探索与实践被引量：15
- 2010年
- 地方行业特色型高校是地方高等教育的重要组成部分。实行校企合作的人才培养模式有利于这类学校培养应用型高素质人才，增强为行业、区域经济和社会发展服务的能力。湖南工业大学作为一所地方行业特色型高校，对内注重构筑理论教学和实验教学双体系，对外加强与地方企业联系，打造校企合作基地，构建了富有特色的人才培养体系。
- 李轶芳
- 关键词：校企合作
- 交往教学视域中的教学客体新解
- 2010年
- 当传统教育理论中的主体—客体两极化模式转变为交往中的主体与作为中介的客体的辩证的互动模式,即主体—客体—主体模式时,教学主体开始了从单一形式向交往实践观中的复合形式的转向。与此同时,教学客体也要相应地发生转变,但受到自身特殊规律的制约,教学客体呈现为文本客体和关系客体两种特殊的表现形式。
- 李轶芳
- 关键词：教学客体
- 教育社会学视野中的冲突理论述评被引量：7
- 2010年
- "新马克思主义取向的冲突理论"和"新韦伯主义取向的冲突理论"是教育社会学中两个著名的冲突论学派。前者认为教育制度是维护资本主义不民主的经济结构的一个方面,是对社会不平等分工进行复制的主要工具。后者认为教育是各集团用以实现自己利益的重要工具,它的职能与集团的根本利益有着直接的关系,学校教育的性质在本质上是为不同身份的集团所制约。
- 李轶芳
- 关键词：教育社会学
- 终身教育形态下的成人高等教育:目标及功能被引量：5
- 2010年
- 随着终身教育理念的深入,人们对自身能力和素质的提升日益重视,学习和接受教育已成为社会全体成员的一种责任和义务。在这种背景下,成人高等教育的目标表现为专业化和社会化两个维度,其功能主要体现在三个层面。
- 李轶芳蔡首生
- 关键词：终身教育成人高等教育
- 基于“两型”社会建设的山西可持续发展测度与分析
- 2009年
- 文章基于建设"两型"社会的战略思想,提出了适合于中部地区的可持续发展综合测度指标体系,并对山西省2000-2007年的可持续发展状况进行了实证分析。
- 张陶新
- 关键词：可持续发展
- 大学生思想政治教育如何适应和谐社会的要求被引量：3
- 2007年
- 坚持"以人为本",倡导诚信理念,注重校园文化的育人功能,建立社会资助体系,重视大学生心理健康教育,是和谐社会对大学生思想政治教育的内在要求.构建社会主义和谐社会,给大学生的思想政治教育提出了更高的要求.参2.
- 唐红
- 关键词：大学生思想政治教育和谐社会
