您的位置: 专家智库 > >

河海大学研究生院

作品数:109 被引量:498H指数:12
相关作者:曲永岗郝晓美吴宁萍潘正初赵倩更多>>
相关机构:南京大学研究生院江苏第二师范学院外国语学院南京大学地理与海洋科学学院更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学水利工程经济管理电子电信更多>>

文献类型

  • 102篇期刊文章
  • 5篇会议论文

领域

  • 54篇文化科学
  • 12篇水利工程
  • 9篇经济管理
  • 8篇电子电信
  • 6篇自动化与计算...
  • 4篇天文地球
  • 4篇政治法律
  • 3篇建筑科学
  • 3篇交通运输工程
  • 3篇环境科学与工...
  • 3篇文学
  • 2篇农业科学
  • 2篇社会学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇语言文字

主题

  • 25篇教育
  • 11篇研究生教育
  • 11篇研究生培养
  • 10篇高校
  • 6篇学位
  • 5篇硕士
  • 5篇工程硕士
  • 5篇博士生
  • 5篇创新能力培养
  • 4篇学位研究生
  • 4篇专业学位
  • 4篇专业学位研究...
  • 4篇工科
  • 3篇导师
  • 3篇学科
  • 3篇研究生培养质...
  • 3篇政治
  • 3篇政治教育
  • 3篇治教
  • 3篇实证

机构

  • 107篇河海大学
  • 8篇南京龙渊微电...
  • 4篇南京大学
  • 2篇黄河流域水资...
  • 2篇学研究院
  • 1篇北京联合大学
  • 1篇长江水利委员...
  • 1篇江苏警官学院
  • 1篇苏州大学
  • 1篇西北农林科技...
  • 1篇中国科学院
  • 1篇南京信息工程...
  • 1篇南通大学
  • 1篇水利部黄河水...
  • 1篇江苏省委
  • 1篇江苏第二师范...
  • 1篇中交四航工程...
  • 1篇盐城生物工程...
  • 1篇南京市水利规...
  • 1篇宁波弘泰水利...

作者

  • 8篇仲建峰
  • 7篇董增川
  • 6篇姚纬明
  • 5篇郝晓美
  • 5篇王慧
  • 5篇曹玉保
  • 4篇苑磊
  • 4篇曲永岗
  • 3篇徐军海
  • 3篇张文翠
  • 3篇马孟珂
  • 3篇韩锐
  • 3篇马红亮
  • 2篇潘正初
  • 2篇任旭华
  • 2篇高雪梅
  • 2篇方国华
  • 2篇程晓娟
  • 2篇吴宁萍
  • 2篇徐卫亚

传媒

  • 10篇文教资料
  • 6篇学位与研究生...
  • 4篇河海大学学报...
  • 4篇中国集成电路
  • 4篇电子设计工程
  • 4篇高教学刊
  • 3篇江苏高教
  • 3篇管理观察
  • 3篇教育教学论坛
  • 2篇中国农村水利...
  • 2篇高等工程教育...
  • 2篇水电能源科学
  • 2篇人民长江
  • 2篇人民黄河
  • 2篇科技经济市场
  • 2篇前沿
  • 2篇盐城师范学院...
  • 2篇科教文汇
  • 2篇中国高校科技
  • 1篇商业时代

年份

  • 4篇2022
  • 3篇2021
  • 1篇2020
  • 3篇2019
  • 9篇2018
  • 6篇2017
  • 7篇2016
  • 5篇2015
  • 5篇2014
  • 5篇2013
  • 14篇2012
  • 5篇2011
  • 2篇2010
  • 3篇2009
  • 3篇2008
  • 5篇2007
  • 6篇2006
  • 6篇2005
  • 5篇2004
  • 3篇2003
109 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
关于建设长江、黄河研究生培养基地的实践与思考被引量:2
2005年
一、建立基地的缘由 1.建立长江、黄河研究生培养基地是培养高层次水利研究人员的积极探索 水是基础性的自然资源和战略性的经济资源,水利事业的发展和水资源的可持续利用直接关系到全面建设小康社会目标的实现.长江与黄河作为中国最大的两条河流,它的治理与水资源的开发利用对于国计民生具有重要的战略意义.我们建立长江、黄河研究生培养基地,就是要培养出一大批年轻的高水平的水利科学工作者.
张长宽徐卫亚任旭华马孟珂
关键词:小康社会长江黄河研究生培养基地
“耻”文化与“罪”文化的比较与溯源被引量:1
2007年
道德是文化的灵魂,知耻与负罪感都是道德对于人的言行在是非正误上的一种反映。中西文化由于各自起源与发展的不同,反映在人的价值观上也有着侧重点的不同,中国人重“耻感”而西方人重“罪感”。
李静娴
系统论视角下直博生培养模式优化的探索与实践——以河海大学为例被引量:3
2018年
直博生作为拔尖创新人才是创建高水平研究型大学的持久动力和有力支撑。根据系统论观点,对河海大学现行直博生培养过程中的选拔机制、个性化培养方案、培育政策与支持、考核管理、培育成果、评价与监督各个子系统进行了分析,并指出了目前存在的主要问题。在此基础上,对现行直博生培养模式进行相应的优化与改革,以促进研究生培养质量的全面提升。
王慧仲建峰李枫陈达
关键词:优化培养模式系统论
江苏省文化产业发展的现实基础与路径被引量:1
2014年
近年来,江苏文化产业发展进入了一个新阶段,呈现出规模效益持续扩大、市场主体多元发展、产业业态跨界融合、政策环境不断优化的良好态势。但是,江苏文化产业发展也面临着一些制约因素。要推动江苏文化产业成为国民经济的支柱性产业,重点要在科技、资本、改革、人才等方面进行创新。
布成良张文翠
关键词:文化产业
胜任特征视野下的博士生源质量提升对策被引量:3
2012年
文章阐述了博士生源质量的内涵,并基于胜任特征理论对其结构要素进行分析,着重提出了生源质量的提升对策:一是推进生源阶段的教育教学改革;二是健全贯通式博士生培养模式;三是创新博士生考核选拔机制;四是优化博士生创新平台和环境。
徐军海姚纬明
关键词:博士生教育生源质量
基于数据缓存重配置的多核间数据交换方法
2013年
为了实现多核处理器的各CPU核执行的程序之间数据共享与同步,本文提出了一种基于数据缓存重配置的多核间数据交换方法。该方法充分利用内部数据缓存,采用数据缓存重配置的方式,对每个处理内核具有的独立的数据缓存进行容量和地址空间的重新配置,通过对部分数据缓存的互相转让来实现数据的交换,实现了核间数据的快速、可靠交换,且容易实现。
陈勇徐钊曹玉保
关键词:数据缓存多核数据交换
高水平行业特色型大学一流学科建设策略分析被引量:17
2018年
高水平行业特色型大学是中国特定历史时期形成的一类大学,作为高等教育体系的重要组成部分,其学科设置比较集中、与行业发展联系紧密、特色学科发展水平较高,一大批学科已经入选一流学科建设名单。在分析高水平行业特色型大学学科建设现状及存在的问题基础上,提出高水平行业特色型大学建设一流学科的策略:跟踪前沿服务需求,凝练学科发展领域;立德树人狠抓质量,培养拔尖创新人才;实施人才强校战略,打造高端学科队伍;构筑优质学科平台,提升高水平科研能力;推动文化传承创新,提升学科建设软实力;强化国际交流合作,增强学科国际影响力。
李枫李萍何丽娜
关键词:一流学科
基于合作教育的全日制工程硕士研究生培养模式探析被引量:13
2011年
借鉴和运用合作教育理念和方法,结合河海大学的自身实践,探索创新全日制工程硕士研究生培养模式,坚持"重理论、强实践"的人才培养理念,依托水利及相关行业组织,大力建设研究生培养基地,合作培养全日制工程硕士研究生。通过加强管理体制改革、强化基地联系、完善"奖助贷"体系等必要措施,确保培养工作顺利进行。
姚纬明卢发周
关键词:合作教育全日制工程硕士研究生教育
基于模糊物元模型的滦河河流健康评价被引量:11
2014年
为了评价河流的健康状况,在深入理解河流健康内涵的基础上,从河流形态特征、河流水量特征、河流水质特征、河流生境特征、水生生物特征、河岸带特征、防洪安全和河流供水水平8个方面构建了河流健康评价指标体系,基于可拓物元法的递阶层次架构和改进模糊优选理论中的隶属度建立了模糊物元河流健康评价模型,并将其应用于滦河河流健康评价中。结果表明,滦河河流健康等级为亚健康,与实际情况相符,可见基于模糊物元的河流健康评价模型可行、有效。
刘倩董增川徐伟付晓花谈娟娟陈序杨光
关键词:模糊物元模型指标体系河流健康评价
基于寄存器窗口互相重叠的多核间数据交换方法
2012年
为了实现多核处理器的各CPU核执行的程序之间数据共享与同步,本文提出了一种基于寄存器窗口互相重叠的多核间数据交换方法。本文充分利用不同处理内核的通用寄存器窗口的互相重叠技术来实现数据的高速交换。通过实例可以看出本方法具有通过不同核间的寄存器窗口互相切换来实现小量数据的高速交换、实现核与核之间的运算数据无缝连接等优点。
陈勇曹玉保王林强
关键词:多核数据交换
共11页<12345678910>
聚类工具0