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张秀琴

作品数：1 被引量：6H指数：1
供职机构：德州学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇教学反思
  • 1篇辨析

机构

  • 1篇德州学院

作者

  • 1篇张秀琴
  • 1篇高国武
  • 1篇朱秀英

传媒

  • 1篇当代教育科学

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
教师的教学反思辨析被引量：6
2011年
教学反思是教师以自己的教育教学活动为认识对象,对自己在教育教学活动中的思想与行为以及由此产生的教学结果进行再认识的过程,是促进教师自我成长的重要方式。教师的教学反思包括自我反思、共同反思等多种类型和直觉顿悟性、自觉目的性、理性探索性、疑问批判性、检验论证性、过程连续性等特点。教师进行教学反思是为了长善救失,改善教学,这是一个循环上升的过程。
高国武朱秀英张秀琴
关键词：教师教学教学反思
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