谭平
- 作品数:11 被引量:52H指数:4
- 供职机构:黑龙江科技学院更多>>
- 发文基金:黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育科学“十一五”规划课题黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域:文化科学社会学经济管理更多>>
- 地方高校构建内部教学评估体系与长效机制的研究
- 2011年
- 随着我国高等教育趋于大众化,地方高校办学自主权不断扩大,其教育教学质量已引起社会的广泛关注。地方高校需要构建内部教学评估体系与长效机制,确保教育教学质量的不断提高,为地方经济建设和社会发展服务。文章阐述了地方高校构建内部教学评估体系与长效机制坚持的原则,并结合实践论述了内部教学评估体系与长效机制的构建及实践效果。
- 谭平
- 关键词:地方高校教学评估体系
- 地方高校应用型人才工程实践能力的培养被引量:34
- 2009年
- 随着我国经济社会的发展与高等教育大众化进程,地方高校把培养应用型人才作为中心任务。工程实践能力培养是应用型人才培养的核心。地方高校培养工程实践能力强的应用型人才,需要科学准确定位,确立先进教育理念,创新应用型人才培养模式,构建特色实践教学体系,创新实践教学管理。
- 谭平
- 关键词:地方高校应用型人才工程实践能力
- 高校德育评价的研究
- 2005年
- 高校德育评价是高校德育目标管理的指挥棒。科学德育考评体系的确定及有效实施,对于高校德育工作的开展和学生德育目标的实现具有重要现实意义。高校通过全方位跟踪考核德育主、客体,准确及时地对德育对象进行定量或定性评价,实施全面综合考核,并针对形势的发展对人才规格的新要求,对运行过程中的薄弱环节进行充实和完善,形成科学反馈,真正实现德育目标,促进学生的全面发展。
- 谭平
- 关键词:高校德育考评体系
- 浅谈高校教材管理的现状与发展被引量:6
- 2011年
- 教材管理工作是高等教育必不可少的重要环节。进入新世纪以来,随着互联网的飞速发展,我国高等教育改革的进一步深化,高校教材管理工作也遇到了前所未有的机遇与挑战。文章对我国高校教材管理现状进行阐述与分析,探索了高校教材管理工作的改进途径与发展方向。
- 姜峰徐海英谭平代明君
- 关键词:教材管理高校信息化
- 应用型人才培养模式下实践教学质量管理与评估的研究被引量:4
- 2010年
- 实践教学是培养应用型人才的重要环节,随着我国高等教育大众化进程,实践教学质量有滑坡趋势。高校提高实践教学质量,需要分析影响实践教学质量的因素,构建特色实践教学体系,建立、健全实践教学质量管理与评估体系,开展实践教学全面质量管理与评估。
- 谭平
- 关键词:应用型人才实践教学质量管理
- 地方院校内部教学质量管理与评估体系的研究
- 2013年
- 随着我国高等教育进入大众化教育阶段,地方院校的教育教学质量已引起社会的广泛关注。地方院校需要分析高等教育大众化背景下影响教学质量的因素,建立、健全适应大众化教育的教学质量管理与评估体系,开展教学质量管理与评估,切实保障并不断提高教学质量和人才培养质量,为地方经济建设和社会发展服务。
- 谭平
- 关键词:地方院校教学质量管理
- 论高校本科毕业设计工作评估体系的建立被引量:2
- 2006年
- 当前影响本科毕业设计工作的因素是多方面的,关键在于管理的滞后,即缺乏一套合理的评估指标体系。建立本科毕业设计工作评估指标体系,必须依据教育部本科教学工作水平评估中的相关要求,结合高校实际,合理确定各级指标及其权重。同时,开展毕业设计评估工作须按照指标体系,分阶段有序进行。
- 谭平代明君
- 关键词:高校质量管理
- 高校青年学生和谐人际氛围形成过程中的心理因素分析与调控
- 2005年
- 高校青年学生人际交往的基本属性是平等性、独立性、开放性和纯洁性。其心理特征体现在:时空接近者、相似或互补者、异性间易于交往,人格和能力突出者易于被交往。要引导高校学生在交往中正确认识自我和他人特性,合理处理对他人的期望值,同时也要明确交往中情感交流的表现形式和经营的理念。
- 谭平唐国忠
- 关键词:高校青年学生人际交往心理干预
- 提高特色应用型本科院校毕业设计质量的思考被引量:3
- 2012年
- 毕业设计是高校人才培养体系中重要的教学环节,在提高大学生的综合实践能力与素质等方面,具有其他教学环节不可替代的作用。本文针对当前特色应用型本科院校毕业设计环节存在的问题,进行认真的剖析,并从全面提高人才培养质量角度出发,提出解决问题的途径。
- 代明君张凤武谭平
- 关键词:应用型本科院校
- 教学服务型大学构建内部质量保障体系初探
- 2011年
- 随着我国高等教育大众化的深入,地方院校面临着生存和发展的竞争,竞争的核心是人才培养质量。因此,地方院校应确立教学服务型大学的发展定位,以服务求生存,以贡献求发展,准确把握内部质量保障体系建设的内涵,分析自身建设的现状,积极构建符合校情的内部质量保障体系,持续提高教学质量和人才培养质量,为地方经济建设和社会发展服务。
- 谭平
- 关键词:质量保障体系