韩宇霞
- 作品数：25 被引量：76H指数：5
- 供职机构：广州中医药大学基础医学院更多>>
- 发文基金：新世纪高等教育教学改革工程更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学政治法律更多>>
- 构建高等中医药院校学籍管理工作评估体系研究
- 2011年
- 本文主要在构建高等中医药院校学籍管理工作评估体系的目的、原则、体系内容以及评估的组织、实施以及评定等方面进行了研究探讨,期望本评估体系可以成为促使高等中医药院校的学籍管理工作进一步完善的有效途径之一。
- 孔祥华茅飞波裴芳利韩宇霞徐显昌
- 关键词：中医药院校学籍
- 子宫肌瘤发生机理及中西医治疗研究近况被引量：4
- 2000年
- 子宫肌瘤是女性生殖器官最常见的良性肿瘤,是卵巢依赖性肿瘤,以35岁以上妇女多见,发病率高达25%.本文就近10年来子宫肌瘤的发生机理及中西医治疗近况作一综述.1 病因学研究子宫肌瘤的病因未明,但认为与女性激素、免疫等因素有关.以往认为雌性激素在子宫肌瘤的发病中起重要作用,近年来孕激素在子宫肌瘤的发病中所起的作用日益受到重视.杨氏等认为。
- 李坤寅韩宇霞
- 关键词：子宫肌瘤中西医结合治疗
- 岭南医家何梦瑶《妇科辑要》学术特点探析
- 2018年
- 《妇科辑要》是岭南著名医家何梦瑶惟一的妇科专门著作,收录于《三科辑要》中。近代对其著作《医碥》的研究较为丰富,而对其妇科专著《妇科辑要》则研究较少。故通过研究《妇科辑要》及相关文献,发现何梦瑶在编纂该书过程中虽然大量参考了《医宗金鉴》的内容,但在编排和论述中加入了个人的学术观点,可羽翼《医碥》更好地阐明其关于妇科疾病的学术特点。反对一味温补、重视望问二诊、详述预后转归、气血标本兼顾、内外治法并用,是该书论治妇科病的主要特点,对现代中医妇科临床仍具有一定的指导意义。
- 黎健鹏韩宇霞
- 关键词：学术特点何梦瑶
- 岭南医家刘渊《医学纂要》妇产科学术特点被引量：2
- 2015年
- 岭南医家刘渊《医学纂要》一书曲乾、利、吉三集组成,强调温补、用药精专、注重调护、内外兼治、药食并用是其妇产科学的主要学术特点,对现代中医临床的诊治调护仍具有深远的指导意义。
- 韩宇霞刘小斌
- 关键词：妇产科学术特点
- 教学管理队伍现状分析及建设对策被引量：6
- 2007年
- 教学管理人员对保证学校教学工作的有序、高效运行发挥着重要作用。本文对教学管理人员应具备的能力、素质进行阐述,分析了高校教学管理队伍的现状,并提出了若干建设教学管理队伍的措施。
- 韩宇霞
- 关键词：教学管理人员教学管理队伍建设
- 从执业医师法浅议中医院校教学改革被引量：1
- 2007年
- 文章根据《执业医师法》对医师的要求,针对中医院校在人才培养中存在的问题,从开设法律课程、开展素质教育、加强临床实践教学三个方面对中医院校教学改革进行了浅析。
- 韩宇霞
- 关键词：中医教学改革高校《执业医师法》
- 加强选修课建设 提高中医药院校人才培养质量被引量：6
- 2007年
- 选修课是课程体系的重要组成部分,在推动校园文化建设、完善学生知识结构、提高学生综合素质等方面发挥着不可低估的作用.中医院校开设专业新兴、前沿选修课,有利于深化学生专业知识、提高学生专业素养;开设跨学科、跨专业选修课,有利于学科交叉,造就创新性、跨学科、复合型人才.经济、社会发展,医学模式转变,就业市场变化,要求中医药人才具备广阔的知识背景、多种专业技能及较高的综合素质.中医院校应充分认识选修课对人才培养的重要作用,针对存在的不足和薄弱环节,加强选修课建设,提高人才培养质量.……
- 韩宇霞
- 关键词：中医药选修课
- 构建高校学籍管理工作评估指标体系的实践与研究被引量：1
- 2009年
- 本文主要在构建高校学籍管理工作评估体系的原则、指标体系组成以及评估的实施等方面进行了研究探讨,期望对高校学籍管理工作的进一步完善有所帮助。
- 孔祥华裴芳利茅飞波韩宇霞徐显昌
- 关键词：高校学籍
- 岭南医家何守愚《广嗣金丹》学术特点探析被引量：1
- 2019年
- 《广嗣金丹》是清代岭南医家何守愚所编的妇儿科著作,该书强调积德寡欲在求嗣种子中的作用,强调经期调治对女性养生及治病的意义,强调慎用稳婆,重视情志、劳逸等因素对孕产的影响,重视用药安全,讲究药物产地与炮制,儿科辨治重护阳气,并善用外治法治疗儿科疾患。该书对于普及当时民众的妇科、产科、儿科知识具有积极作用,对于现代中医临床的诊治调护仍然具有指导意义。
- 韩宇霞
- 关键词：学术特点
- 我校开放科研实验室的实践和经验
- 2007年
- 科研实验室面向本科生开放是我校颇具特色的素质教育活动之一,在营造校园学术氛围、培养学生创新精神和科研能力方面起着积极作用。回顾了我校科研实验室开放取得的成绩与存在的问题,并进行了经验总结;提出完善的制度保障、良好的实验条件、带教科研人员的素质、学生的主观能动性是影响科研实验室开放成效的主要因素。
- 韩宇霞
- 关键词：素质教育
