您的位置: 专家智库 > >

程爱群

作品数:34 被引量:85H指数:5
供职机构:三峡大学更多>>
相关领域:语言文字文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 26篇中文期刊文章

领域

  • 19篇语言文字
  • 7篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 14篇英语
  • 11篇大学英语
  • 7篇教学
  • 6篇语篇
  • 5篇述位
  • 5篇主位
  • 4篇主述位
  • 4篇主位推进
  • 4篇主位推进模式
  • 4篇写作
  • 3篇大学英语教学
  • 3篇地方综合性院...
  • 3篇英语教学
  • 3篇语言
  • 3篇院校
  • 3篇主述位理论
  • 3篇综合性院校
  • 3篇解释力
  • 3篇课堂
  • 3篇教学模式

机构

  • 26篇三峡大学

作者

  • 26篇程爱群
  • 6篇屈琼
  • 3篇阮凤敏
  • 1篇秦朝钧
  • 1篇刘平

传媒

  • 4篇三峡大学学报...
  • 2篇戏剧之家
  • 2篇淮阴师范学院...
  • 2篇佳木斯职业学...
  • 1篇开封教育学院...
  • 1篇山东教育学院...
  • 1篇长春大学学报
  • 1篇广西大学学报...
  • 1篇宝鸡文理学院...
  • 1篇韶关学院学报
  • 1篇南华大学学报...
  • 1篇郑州航空工业...
  • 1篇海外英语
  • 1篇华北水利水电...
  • 1篇湖南文理学院...
  • 1篇西华大学学报...
  • 1篇长江师范学院...
  • 1篇山西大同大学...
  • 1篇淮北师范大学...
  • 1篇现代英语

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 5篇2004
  • 1篇2001
34 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
建构主义学习理论与大学英语多媒体教学论略被引量:4
2004年
建构主义的学习理论和教学模式以学生为中心,强调学生学习的主动性和积极性,注重学生对所学知识的意义建构,具有传统教学模式许多无法比拟的优势。多媒体技术的出现为建构主义理论与大学英语教学的结合提供了很好的载体。在建构主义理论基础上的大学英语多媒体教学,要谨慎处理好相关原则,真正建立以学生为中心的教学体系。
屈琼程爱群
关键词:建构主义多媒体教学大学英语
大学外语学习策略研究被引量:12
2004年
 从上个世纪中后期开始,语言学习研究领域的重点已经从教师和教学转到了学生和学习上。研究者意识到二语习得是一个认知过程,学习者自身的因素将会对语言学习起决定性的作用。这样,关于学习者如何处理语言信息以及运用何种策略理解、学习,存储新语言信息的研究,即学习者学习策略的研究成为了研究的热门话题。文章综合介绍了目前外语学习和二语习得领域关于学习策略的各种理论,并介绍了各种学习策略理论对策略的不同分类,同时强调了在我国进行学习策略培养的重要性,以及教师在策略培养中的作用。
屈琼程爱群
关键词:语言学习策略二语习得
地方综合性院校大学英语教学改革现状及趋势分析被引量:3
2012年
基于建构主义和多元理论的大学英语教学改革已进行了9年。回顾了笔者所在院校在读写和听说模块教学改革中的成就及存在的问题。读写和听说教学中均出现了教师付出和学生低满意度之间的矛盾。在教学改革的核心模块自主学习中留给学生和老师的困惑也不容忽视。对未来改革的趋势,需重视语言技能且不盲目攀比后续课程改革。
程爱群
关键词:建构主义教学改革教学模式
生态翻译学视角下的大学英语翻译教学研究被引量:13
2014年
目前,大学英语四级的段落翻译常常以中国的社会发展或者历史文化为题,因此,中国文化成为了教学中的重要内容。文化与语言教学再次实现了有机结合,也符合让中国文化走出去的战略。基于此,以生态翻译学理论为理据,根据其动态/平衡、整体/关联等关系的处理,尝试创立良好的生态翻译系统,以期实现对大学英语翻译教学的有效指导。
程爱群
关键词:生态翻译学翻译教学
基于自动写作评价系统的混合式写作教学模式研究
2016年
智能计算机辅助语言研究催生了自动写作评价系统,如句酷批改网通过多维度分析对学生习作评分并帮助教师做出基于习作的诊断和反馈,给英语写作教学带来了改变。句酷批改网在批阅习作时客观存在的问题促成了以智能评价系统为辅助的混合式写作教学模式的产生。
程爱群
基于水电特色的翻译硕士(MTI)培养模式的思考被引量:1
2014年
翻译硕士(MTI)培养方案是这一专业能持续稳定发展的基础而课程设置又是培养方案中的核心部分。在MTI专业在全国持续升温时,注重这一专业本地化特色可以说是保持良性发展的最基本保证。文中从基于水电特色的本地化课程设置的必要性,课程目标,课时数以及具体教学模式进行逐一的探讨,以期能对翻译硕士的培养有一定的借鉴意义。
程爱群
关键词:水电特色翻译硕士
左向移位结构及其语篇功能的认知理据
2010年
左向移位结构又称前置法,是指将句中的某一成分移至句首,而原来的位置则由一代名词来标记的句法结构。左向移位结构有典型的结构和特定的语篇功能。从认知角度看,左向移位结构因信息的突显所致。这一结构的使用突出了移位成分的信息,收到了显著的语境效果。
程爱群屈琼
关键词:语篇突显认知理据
英语四种语体中主位推进模式的对比研究被引量:22
2004年
主位推进模式是根据语篇中前后句子中的主位和述位 ,述位和述位的发展和变化而确定的一种变化模式。本文系统地展示了相关研究也触及了以往研究中的一些问题。收集了四个语体的语篇材料 1 0 0篇 ,其中每一语体各选 2 5篇。通过四种语体间主位推进模式的对比分析 。
程爱群阮凤敏
关键词:主位推进模式语体述位语篇句子英语
从大学英语教学改革看大学英语教学质量提高的误区
2008年
大学英语教学质量的提高是外语界争论很久的话题。本文介绍了大学英语教学改革的背景,并以此讨论了大学英语教学质量提高的三大误区:大学英语教学质量的提高在很大程度上有赖于教学硬件的改善;大学英语教学质量的提高关键在于教学模式的改变;大学英语教学质量的提高只要更换一种新的教学理念。
程爱群刘平
关键词:教学改革教学模式教学理念
左向移位结构及其语篇功能
2007年
左向移位是功能语法中的一种句法结构,其中一个成分被移至句首是主位结构分析中的一个分支。本文旨在研究左向移位结构的类型,句法结构以及它的主位述位结构分析,而后探讨左向移位结构的语篇组织功能。通过以上分析指出左向移位结构的形成有利于新的信息点的形成,在语篇组织中起了一定的作用。
程爱群
关键词:语篇主位
共3页<123>
聚类工具0