屈琼
- 作品数:18 被引量:77H指数:5
- 供职机构:三峡大学外国语学院更多>>
- 发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域:语言文字文化科学文学哲学宗教更多>>
- 左向移位结构及其语篇功能的认知理据
- 2010年
- 左向移位结构又称前置法,是指将句中的某一成分移至句首,而原来的位置则由一代名词来标记的句法结构。左向移位结构有典型的结构和特定的语篇功能。从认知角度看,左向移位结构因信息的突显所致。这一结构的使用突出了移位成分的信息,收到了显著的语境效果。
- 程爱群屈琼
- 关键词:语篇突显认知理据
- 建构主义学习理论与大学英语多媒体教学论略被引量:4
- 2004年
- 建构主义的学习理论和教学模式以学生为中心,强调学生学习的主动性和积极性,注重学生对所学知识的意义建构,具有传统教学模式许多无法比拟的优势。多媒体技术的出现为建构主义理论与大学英语教学的结合提供了很好的载体。在建构主义理论基础上的大学英语多媒体教学,要谨慎处理好相关原则,真正建立以学生为中心的教学体系。
- 屈琼程爱群
- 关键词:建构主义多媒体教学大学英语
- 大学外语学习策略研究被引量:12
- 2004年
- 从上个世纪中后期开始,语言学习研究领域的重点已经从教师和教学转到了学生和学习上。研究者意识到二语习得是一个认知过程,学习者自身的因素将会对语言学习起决定性的作用。这样,关于学习者如何处理语言信息以及运用何种策略理解、学习,存储新语言信息的研究,即学习者学习策略的研究成为了研究的热门话题。文章综合介绍了目前外语学习和二语习得领域关于学习策略的各种理论,并介绍了各种学习策略理论对策略的不同分类,同时强调了在我国进行学习策略培养的重要性,以及教师在策略培养中的作用。
- 屈琼程爱群
- 关键词:语言学习策略二语习得
- 国内二语写作反馈研究现状与趋势的可视化分析被引量:11
- 2021年
- 本文以国内1992-2020年间中国知网(CNKI)数据库中有关二语写作反馈研究的中文期刊文献为数据来源,利用文献计量分析法梳理国内二语写作反馈研究的基本情况,并运用CiteSpace信息可视化技术绘制二语写作反馈研究的相关科学知识图谱。研究结果表明,近年来国内二语写作反馈研究呈波动上升态势,仍有较大发展空间;研究的核心领域主要包括同伴反馈、写作过程、写作能力、教师反馈以及任务难度等,新兴研究热点主要集中在基于网络平台的二语写作反馈与多元反馈研究上。
- 屈琼刘媛媛兰宁艺
- 关键词:可视化分析文献计量分析
- 从语言迁移角度看中式英语成因
- 2013年
- 随着中国与世界交流的日益紧密,中式英语这种不正式和错误的表达方式在生活中几乎随处可见,造成了尴尬和误会。本文从语言迁移的角度来分析中式英语的成因,以收集到的中式英语案例探讨负迁移的反作用。
- 李雅琴屈琼
- 关键词:语言迁移中式英语正迁移负迁移
- 中国理工科大学新生外语学习中母语依赖策略的研究
- 本研究对我国中部地区两所高校的385名理工科大学新生进行了“英语学习中母语依赖”的问卷调查,回收有效问卷340份。全部数据输入SPSS统计程序进行分析。通过描述统计分析、配对样本t检验、独立样本t检验、相关分析以及多元回...
- 屈琼
- 关键词:大学生英语学习
- 文献传递
- 翻译中的对等原则与有效原则被引量:1
- 2002年
- 对等原则因受不同因素的制约实际上在翻译中是不可能实现的。我们在关联理论的基础上试图建立动态的翻译观 。
- 屈琼余清萍
- 关键词:对等原则翻译理论
- 莫言与福克纳家族系列中女性形象对比分析——以红高粱家族与约克纳帕塔法世系为例
- 2014年
- 一、引言
从莫言和福克纳的作品里,读者可以看到这两位不同地域的作家在他们的艺术道路上却有着很多相似的地方。热爱文学并热衷于文学创作的两个乡土作家,他们小时候都深受民间故事的熏陶,可以说。他们的少年时代都是在民间文学传统影响下成长起来的。创作艺术上,他们都有着丰富的想象力。
- 李溱屈琼
- 关键词:福克纳女性形象世系家族族系民间文学传统
- 基于语料库的《红楼梦》两译本词汇特征的对比分析被引量:2
- 2013年
- 《红楼梦》的译本研究对推进我国红学史以及翻译史的研究意义重大,然而长期以来其研究方法却比较单一,早已无法满足当今翻译研究的要求,需要引入新的方法来进行突破;语料库是当代先进的计算机技术与语言研究相结合的产物,是一种新兴的研究方法,其数据化、客观化的统计分析恰好弥补了传统方法的不足。本文利用语料库检索工具,从词汇层面的四个方面分别对《红楼梦》的英译本——杨、戴的译本和霍克斯的译本进行比较分析,试图发掘不同译者的用词特征,更加客观地了解译文,体会不同译文的独特魅力。
- 刘露露屈琼
- 关键词:《红楼梦》语料库词汇特征
- 21世纪国际化人才培养的思考被引量:10
- 2003年
- 在21世纪,经济全球化和文化全球化是不可阻挡的历史潮流。要顺应这一历史大趋势,并主动地参与国际竞争,培养一大批有中国特色的国际化人才显得尤为必要。我们要总结国际社会对国际化人才培养的成功经验,探索出符合国情、适合全球化需要的国际化人才培养模式。
- 余清萍屈琼
- 关键词:经济全球化