黄金茹
- 作品数：23 被引量：61H指数：4
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- 浅谈精神科病房的安全管理
- 1996年
- 黄金茹
- 关键词：精神科病房安全管理整体护理
- 精神科病房护士心理状况与应对方式调查被引量：3
- 2011年
- 目的评估精神科病房护士的心理健康状况与采用的应对方式。方法采用症状自评量表(SCL-90)和应对方式问卷(CSQ)对82名精神科病房护士进行问卷调查。结果症状自评量表(SCL-90)中,精神科病房护士的SCL-90总分(138.07±31.33)显著高于全国常模(t=2.345,P<0.05),并且焦虑(t=3.878,P<0.001)、敌对(t=2.271,P<0.05)和恐怖症状(t=3.166,P<0.001)均高于全国常模(P<0.05);精神科病房护士面对环境和生活事件时成熟的应对方式和不成熟的应对方式并用,但主要以不成熟的应对方式为主。结论精神科病房护士的心理健康水平较低,主要采用不成熟的应对方式。
- 李淑芬韩淑芬王克强董秀清孙凤新黄金茹张海燕冯学茹
- 关键词：精神科护士心理状况
- 低剂量利培酮和阿立哌唑维持治疗精神分裂症的疗效被引量：1
- 2010年
- 目的比较低剂量利培酮和阿立哌唑对精神分裂症维持治疗的疗效及复发。方法对出院后坚持使用低剂量利培酮和阿立哌唑维持治疗的精神分裂症病人进行疗效评定,并随访2年。结果低剂量利培酮和阿立哌唑对精神分裂症阴性症状的改善和社会功能的恢复均有效,安全性较好,且副反应亦轻微。结论低剂量利培酮和阿立哌唑维持治疗是改善精神分裂症阴性症状和预防复发比较理想的药物。
- 李淑芬王克强王占敏黄金茹
- 关键词：精神分裂症利培酮阿立哌唑低剂量
- 精神分裂症患者社交综合技能训练分析被引量：2
- 2010年
- 目的:探讨社交综合技能训练对缓解期精神分裂症患者社会功能的影响。方法:将78例缓解期患者随机分为研究组和对照组,研究组给予小组社交综合技能训练,1 a后采用社会功能缺陷筛选量表(SDSS)进行评定。结果:干预后研究组SDSS评分有统计学差异(P<0.01),而对照组无统计学差异(P>0.05)。结论:社交综合技能训练能够促进缓解期精神分裂症患者社会功能的恢复。
- 卢春爱黄金茹吕申敏张月卿赵宝珠冯方
- 关键词：精神分裂症社会适应
- 健康教育对长期住院慢性精神分裂症患者康复效果的影响被引量：15
- 2005年
- 黄金茹李淑芬刘荣芹胡学慧卢春爱李杰张东风
- 关键词：健康教育住院治疗慢性精神分裂症护理技术
- 自信心综合训练对精神分裂症患者社会功能的影响
- 目的:探讨自信心综合训练对慢性精神分裂症病人社会功能的影响。方法:将120例恢复期精神分裂症患者随机分为研究组和对照组各60例。研究组由专人负责,进行自信心综合训练,对照组除不实施综合训练外,余均同研究组。采用社会功能缺...
- 黄金茹
- 关键词：精神分裂症自尊
- 文献传递
- 精神科实施健康教育的探讨
- 2000年
- 黄金茹
- 关键词：精神科健康教育
- 自信心训练对精神分裂症患者自尊的影响被引量：3
- 2011年
- 我们对住院康复期患者进行自信心综合训练,探讨训练对患者自尊的影响,报告如下。
1对象和方法为2008年在我病区住院的精神分裂症患者,符合以下入组标准：①符合中国疾病分类与诊断标准第3版诊断标准；
- 李淑芬黄金茹赵戈辉郭金明卢春爱
- 关键词：精神分裂症自尊
- 自信心综合训练对精神分裂症患者社会功能的影响被引量：11
- 2011年
- 精神分裂症是一种严重危害人类健康的精神疾病,患者低自尊水平对疾病恢复的影响越来越受到国内外学者的广泛关注。患者经过治疗进入恢复期后,常产生病耻感、悲观失望,回避人际交往,缺乏自信和自尊,导致社会适应能力下降,
- 赵戈辉黄金茹边欣丑徐冬梅
- 关键词：自信心训练精神分裂症社会功能
- 抑郁症病人的心理应激应对模式指导被引量：2
- 2007年
- 目的:探讨抑郁症病人的心理应激应对模式指导方法及其对促进病人康复、预防复发的作用。方法:对我病区一段时间内入院的抑郁症病人进行心理应激应对模式指导,给其分析抑郁症性格因素、常见负性认知-应对模式中的几种倾向及其危害,之后帮助病人对照分析自己的个性缺陷,在认知、应对模式方面存在的问题,指导病人制定活动计划,培养积极的行为应对模式,练习和强化自我解决问题的能力。对接受指导的病人进行一年的追踪随访。结果:病人住院时间缩短,一年内复发率降低,出院后未发生自杀自伤事件。结论:抑郁症病人的心理应激应对模式指导对促进病人康复、预防复发、减少消极应对有一定的作用。
- 郭金明王克强黄金茹李淑芬卢春爱
