李波
- 作品数：101 被引量：654H指数：15
- 供职机构：北京理工大学人文与社会科学学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金首都医学发展科研基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教医药卫生经济管理文化科学更多>>
- 正念团体练习对改善大学生学业倦怠的作用被引量：11
- 2019年
- 目的:在大学生群体中,讨论正念团体练习对学业倦怠及与其相关的学业自我效能感、正负性情绪和应对方式的改善作用。方法:随机选取来自高校的31名学生,分为实验组和等待组,对实验组被试进行标准8周MBCT正念团体练习。使用学业倦怠量表、正念注意觉察问卷、正负性情绪量表、特质应对方式问卷进行前测、后测、3个月追踪测和5个月追踪测。结果:在正念干预前,两组在各量表分数上没有差异。在8周练习后,实验组在学业倦怠情绪低落维度(t=2.113,P<0.05)上显著低于等待组,在5个月后测中,实验组被试在学业倦怠水平(t=2.497,P<0.05)、学业倦怠行为不当维度(t=3.258,P<0.001)、消极应对方式(t=1.993,P<0.05)、学业自我效能感(t=2.534,P<0.05)上显著低于等待组。在8周练习后,实验组的正念水平(t=2.714,P<0.05)显著提高,学业倦怠总分(t=2.499,P<0.05)、学业倦怠行为不当维度(t=2.408,P<0.05)、消极情绪(t=1.993,P<0.05)显著降低。在4次测量过程中,实验组学业倦怠总分(χ~2=16.563,P<0.001)、学业倦怠行为不当维度(χ~2=15.990,P<0.001)、积极情绪(χ~2=12.757,P<0.005)的组内差异显著。结论:正念团体练习后,大学生的学业倦怠状况明显改善,改善效果随时间得以维持。
- 苏科玮周航李波
- 关键词：大学生学业倦怠学业自我效能感
- 基于人工神经网络和数据库技术的固体推进剂配方预测方法研究
- 为给固体推进剂研究提供一种配方的参考手段和方法,在建立固体推进剂性能和配方数据库,实现对推进剂各种性能、配方数据的管理、查询基础上,建立了推进剂燃速与配方之间的神经网络关系模型,在算法中引入学习速率和动量项,进一步改进了...
- 李波李世鹏王宁飞
- 关键词：固体推进剂数据库人工神经网络BP学习算法推进剂配方
- 文献传递
- 当前美国金融危机的政治经济学分析
- 本文基于政治经济学的视角，构建了关于当前金融危机的新的解释框架，分析了其根源、形成、触发、深化和影响等，并探讨了理论与政策方面的含义。
论文认为，这次金融危机源于在当前的资本主义生产方式下，利润率下滑趋势在与人类创...
- 李波
- 移动机器人的同步定位与地图创建研究
- 本文主要研究移动机器人导航中的同步定位与地图创建技术,移动机器人在自主导航过程中进行自身定位的同时不断通过传感器获取环境信息以建立环境地图。当移动机器人在行进过程中出现故障时,可以利用之前定位信息和环境地图信息返回到起始...
- 李波
- 关键词：移动机器人地图创建SLAM
- 文献传递
- 大学生羞耻感对社交焦虑影响的纵向研究被引量：18
- 2005年
- 目的:在大学生中尝试验证羞耻感对社交焦虑的影响作用。方法:对213名大学生进行了间隔六周的前后测,用结构方程模型的纵向研究方法,检验羞耻感对社交焦虑的影响是否存在及影响的程度。结果:所建构的自回归模型拟合指标理想,作为自变量的羞耻感和因变量社交焦虑呈正相关的关系,羞耻感的降低有利于减轻个体的社交焦虑水平。个性羞耻维度对社交焦虑水平的影响较其他羞耻感因素更加显著。此外,在行为羞耻和人际敏感因素间有一定程度的直接相关。结论:验证了羞耻感对社交焦虑的重要影响作用,为进一步探索羞耻感和社交焦虑间的因果关系提供了支持证据。对探索羞耻感和社交焦虑的关系提供了更有效的研究方法。
- 李波钱铭怡马长燕
- 关键词：社交焦虑羞耻感大学生焦虑水平人际敏感
- 大一新生亲子依恋与社会适应的关系
- 2012年
- 探讨大一新生亲子依恋与社会适应的关系。随机选取安徽省两所普通高校大一学生201名，采用问卷法，以大学生适应性量表、青少年依恋问卷IPPA简约版进行施测。结果表明大学生亲予依恋与社会适应存在显著相关。
- 王云李波余益兵
- 关键词：亲子依恋社会适应问卷调查
- 北京市199名心理门诊从业人员状况调查被引量：22
- 2006年
- 目的:了解北京市心理门诊从业人员一般状况。方法:应用自编调查表,对245名从业人员进行调查。结果:从业人员总体数量较少,高校人数居多。多数为大学或大学以上学历,月收入3000元以下。2/3感到工作忙碌,收入过低,对婚姻,人际关系和工作环境比较满意。多数感到缺乏培训,督导必要。结论:目前心理门诊从业人员受教育程度和专业背景较前提高,但普遍收入偏低,临床工作中迫切需要增加相关培训,规范收费体制。
- 李晓虹杨蕴萍李波安芹张辉
- 关键词：心理咨询心理门诊
- 重大危机生活事件对大学生心理成长的影响——非典对大学生自我认同的影响被引量：10
- 2005年
- 目的 研究非典事件对大学生的自尊和自我效能产生了怎样的影响 ,过去是否曾经历过重大应激事件对个体经历非典对自我的认识和应对方式的影响。方法 应用调整后的自尊、自我效能、特质应对方式问卷 ,对北京理工大学经历非典事件的 5 1 1名大学生进行问卷调查。结果 非典事件使大学生对自我有了更加明确和深入的认识 ,大部分学生都能够较好地面对该危机事件。与非典之前相比 ,大学生在自尊和自我效能方面都有一定的提高。积极应对方式是个体主要的处理问题方式 ,远远优于对消极应对方式的使用。早年曾经有过重大危机生活事件的个体与未曾经历的学生在消极应对方式上有一定的差异。
- 李波李林英安芹贾晓明
- 关键词：大学生心理特征非典型性肺炎自我认同
- 危机事件后心理干预模式的探索——非典后大学生小组心理干预研究报告被引量：48
- 2005年
- 目的 了解在危机事件后大学生的心理状况 ,探索行之有效的心理干预模式。方法 招募大学生 1 3人举办成长小组 ,进行 4个主题的心理干预。结果 非典作为危机事件造成大学生不同程度的心理困扰 ,通过小组咨询可促进成员增强自我了解和自我接纳 ,提升自我效能和自尊水平。结论 危机事件后有必要进行心理干预解除心理困扰 ;危机事件后的心理干预模式为 :回顾、理解、反思和引导 ;
- 安芹贾晓明李波李林英
- 关键词：心理干预大学生非典型性肺炎自我接纳自我效能
- 目击见证中的记忆与元记忆监控研究被引量：14
- 1999年
- 该文对国外近３０ 年来， 从心理学的记忆和元记忆角度对目击见证进行研究的进展情况作了介绍。主要有以下几个方面： ⑴估计变量、系统变量； ⑵事件后信息的误导效应； ⑶目击信心与正确性的关系。
- 李波韩凯
- 关键词：目击者
