韩凯
- 作品数：31 被引量：111H指数：9
- 供职机构：北京大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生航空宇航科学技术更多>>
- FOK产生机制的实验研究被引量：20
- 1997年
- 通过以初中生和大学生为被试的两个实验探讨了ＦＯＫ的产生机制，是线索熟性还是靶项目的可提取性（或记忆强度）决定ＦＯＫ判断的等级。识别材料为９０对中文词对。分前后两部分让被试识记，前后两部分词对之间安排三种关系：①完全相同；②仅线索词相同；③完全不同，这三种关系可选成不同的靶项目记忆强度和不同的线索熟悉性。两组实验结果一致表明，ＦＯＫ的等级判断的高低取决于线索熟程度，而不随靶项目的记忆强度而变化。
- 韩凯施晓斌郝学芹
- 关键词：FOK判断记忆心理过程
- 学前儿童FOK判断及其产生机制的实验研究被引量：10
- 1997年
- FOK(Feeling—of—knowing)是元记忆监测性判断的一种重要形式,当前探讨的热点问题是FOK在记忆信息加工中的作用以及其背后的产生机制问题。关于其产生机制问题,目前已提出两种假说:即靶项目提取可能性假说和线索熟悉性假说。本实验的目的是揭露影响FOK判断的因素及FOK的产生机制。实验的另一个目的是探讨学前(大班)儿童被试是否有FOK判断的能力。实验被试是24名幼儿园大班的儿童,并使用了中文字词做学习材料,要求被试完成词对学习、FOK判断、迫选再认等一系列任务。实验结果表明:学前大班儿童有进行FOK判断的能力;本实验中影响FOK判断的因素主要是词对间有无意义联系,倾向于靶项目提取可能性假说。
- 韩凯郝学芹
- 关键词：FOK判断
- 学前儿童视、触大小知觉实验研究被引量：1
- 1983年
- 本实验探讨了3—6岁学前儿童的视、触大小知觉的发展规律及视、触不同感觉道在大小知觉中的相互作用。结果表明:无论哪一个年龄组的儿童均以“视—视”条件的大小知觉结果最优,其次是“触—触”条件的结果,而“视—触”及“触—视”的结果均较差。本文结果否定了认为交叉感觉道(“视—触”、“触—视”)对大小知觉的辨别与单一感觉道(“视—视”,“触—触”)没有差异的看法。实验结果还表明了,学前儿童的视、触大小知觉有其发展变化的特点。单一感觉道(视—视”,“触—触”)的大小知觉的准确性随着年龄的增长而提高;交叉(不同)感觉道(“视—触”,“触—视”)的大小知觉的准确性在5岁阶段为高峰期,6岁后便开始有所下降。
- 韩凯林仲贤
- 关键词：学前儿童大小知觉正确率年龄组触觉
- 目击见证中的记忆与元记忆监控研究被引量：14
- 1999年
- 该文对国外近３０ 年来， 从心理学的记忆和元记忆角度对目击见证进行研究的进展情况作了介绍。主要有以下几个方面： ⑴估计变量、系统变量； ⑵事件后信息的误导效应； ⑶目击信心与正确性的关系。
- 李波韩凯
- 关键词：目击者
- 在元记忆实验中定量设置反应标准的研究
- 2007年
- 本研究分析了信号检测论的基本特点,探讨了信号检测论在元记忆研究中应用时存在的问题和局限性。在元记忆的实验研究中使用了类似传统信号检测论中设置被试反应标准的方法,将其与传统的信号检测论方法进行了比较,分析了如何在元记忆研究自由报告条件下,将被试的元监测和控制能力成功地定量区分开来,从而为元记忆的研究在方法论上的发展提出了一个非常重要的值得探索的途径。并对这种新方法的应用前景做了展望。
- 李波韩凯
- 关键词：元记忆信号检测论
- 一种快速优化深度哈希图像编码方法及目标图像检索方法
- 本发明公布了一种快速优化深度哈希图像编码方法及目标图像检索方法，基于贪心策略，针对大型图像数据集，建立哈希图像编码模型，通过优化后得到的深度哈希编码网络生成所有图像的二值编码。在进行目标图像检索时，可通过计算查询图像编码...
- 张超苏树鹏韩凯田永鸿
- 文献传递
- 工具触觉的实验研究
- 利用工具进行触觉认识活动称作工具触觉。例如,人可用木棒来触摸物体,认识其大小和形状等。这种工具触觉实际上是人手的延长。它的突出之点在于它可达到人手不能直接触摸的物体。不仅如此,在一定条件下,这种工具触觉在知觉物体大小的精...
- 韩凯
- 文献传递
- FOK判断等级及其准确性的实验研究被引量：17
- 1999年
- 通过实验集中探讨了FOK判断等级及其准确性的影响因素。实验以中文字串为学习材料，使用组内设计的实验方法研究了被激活信息的量和强度对FOK等级及准确性的影响。实验结果表明：FOK判断的等级是由被激活信息的总量决定的，和被激活信息的正确与否无关；FOK判断的准确性是由被激活信息的强度决定的；且二者之间是有内在联系的。
- 韩凯沈大为李波
- 关键词：FOK判断记忆
- 成人视、触大小知觉实验研究被引量：1
- 1984年
- 一.目的视觉和触觉在空间定位、大小判断及图形辨别等方面的相互作用已经有过一些研究,一般认为视觉具有较明显的优势作用。但也有的研究者(G、Raffel)未发现在长度辨别实验中视觉的结果优于触觉的结果。一些研究材料表明,由视觉识记的图形,通过触觉再认远比由视觉再认的成绩为差;而由触觉识记的图形。
- 林仲贤韩凯
- 关键词：相互作用正确率大小知觉
- 应用复合标准刺激的触觉长度总合实验
- 1985年
- 问题对主动触觉长度知觉的研究,较为重视触知方式的影响作用。如Hohmuth 等人的研究。王甦近年来从触觉长度信息加工的角度,着重研究了触知方式对触觉长度知觉的影响作用。如用食指从客体一端摸到另一端,触觉长度信息是通过手的连续运动而得到的,在知觉进程中有信息的不断累加;如用拇指和食指夹住客体的两端。
- 韩凯
- 关键词：短时记忆知觉信息加工
