王华生
- 作品数：67 被引量：153H指数：6
- 供职机构：右江民族医学院更多>>
- 发文基金：新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西教育厅科研项目广西教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教政治法律更多>>
- 中医学跨越“卡夫丁峡谷”的可能性被引量：1
- 2009年
- 西医学是从自然哲学模式,经近代生物医学模式而发展到现代生物心理社会医学模式的,而中医学仍处于古代自然哲学医学模式的历史阶段,与现代生物-心理-社会医学模式同形而异质。在现代,中医学要么通过生物医学的"卡夫丁峡谷"而追随在西方医学之后,要么消解于西方现代医学之中,要么跨越生物医学的"卡夫丁峡谷"而直接跃迁至现代医学。而实现跨越的两个基本条件是实现中医学基础理论的创造性转化与中医文化的大众化。
- 王华生宁泽晖农乐颁
- 关键词：中医学
- “以人为本”的思维方式是提高社区卫生服务质量的基础被引量：1
- 2009年
- 王华生
- 关键词：卫生服务质量社区卫生服务思维方式卫生服务人员
- 基于知识图谱的中国医学人文教育研究被引量：4
- 2012年
- 对中国知网1994-2011年间医学人文方面的论文运用知识图谱的方法进行可视化分析,结果显示中国医学人文方面的研究主要集中于医学人文研究、医学人文教育以及医学生的人文素养等方面,指出中国的医学人文教育目前还处于起步阶段,是未来一个重要的发展方向。
- 赵玉鹏王华生黄理泰
- 关键词：医学人文人文医学知识图谱
- 医学本体论的历史演变被引量：4
- 2009年
- 医学模式蕴含医学本体论、医学认识论和医学方法论。医学本体论是医学认识论和医学方法论的前提和基础。在医学史上,医学本体论经历了从神灵本体论、自然人学本体论、神学本体论到人体学本体论的演变,而在现代医学模式的医学本体论的视野中,医学在本质上是人学。
- 王华生
- 关键词：历史演变
- 人文医学课程的发展空间:基于右江民族医学院的个案研究被引量：2
- 2010年
- 医学院校以学科为基础的人文社会科学课程与医学课程表述了科学与人文、科学精神与人文精神的分离与对立。拓展人文医学课程的发展空间,一是要将人文社会科学通识教育课程转化为人文医学课程,二是对医学课程进行整合并渗透人文精神。人文医学课程的建设与发展,重在教师队伍建设。
- 黄理泰王华生左伟尘
- 关键词：人文医学课程个案研究
- 关于医学哲学逻辑起点的思考——兼与刘虹教授商榷被引量：4
- 2008年
- 人的生命存在在医学哲学理论体系中具有最抽象、最简单、最根本的规定性。医学哲学的其它概念都是人的生命存在的逻辑展开和转化。同时,人的生命存在是人的健康的先决条件,而健康只是人的生命存在的一种样态。因之,医学哲学应以人的生命存在作为其逻辑起点。
- 王华生
- 关键词：医学哲学逻辑起点健康
- 毛泽东对经世致用思想的创造性转化被引量：1
- 2004年
- 毛泽东的理论与实践是为了建立富强的现代民族国家和人民的解放与富裕而解决当时的实际问题,是对中国古代 哲学"经世致用"思想的创造性转化。运用客观冷静的理性思维方式追求认识的真理性,是解决实际问题的必然要求,而注 重实践的功用与效果的现实主义思维方式是解决实际问题的内在要求。
- 刘河元王华生
- 关键词：毛泽东经世致用客观性真理性
- 论提高思想政治教育有效性的关键问题被引量：1
- 2013年
- 提高思想政治教育有效性的关键问题在于让学生相信,因为"信"是化"知"为"行"的关键环节。要使学生相信,至少要满足三个基本条件:理论方法的真理性、事实根据的真实性、理论方法与事实根据的相关性。为此,教师要真信马克思主义,教育内容要具有真理性和真实性,教育方法要具有科学性。思政教师只有在"信"字上下工夫,才能让学生相信,才能彰显教学的实效性。
- 王华生
- 关键词：思想政治教育有效性
- 艰辛探索的新成果——评《艰辛的探索》
- 2004年
- 《艰辛的探索》,是毛泽东晚年思想研究的新成果,在研究方法、科研创作和思想价值等方面均独具特色。
- 沧南王华生
- 毛泽东的矛盾转化条件论被引量：1
- 2005年
- 在毛泽东看来,矛盾转化的关键在于条件。矛盾转化的条件起的是破坏与瓦解对立统一的作用。但不同的条件在矛盾转化的过程中所起的作用是不同的。内部条件与外部条件、全局性条件与局部性条件、共同性条件与特殊性条件、主观条件与客观条件具有辩证统一的关系。对于现实的具体的矛盾转化的过程,应坚持具体矛盾具体分析的方法论原则。
- 范贤超王华生
- 关键词：毛泽东
