薛中国
- 作品数：18 被引量：77H指数：5
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- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题吉林省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教社会学更多>>
- 学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》(征求意见稿)笔谈(续)
- 2010年
- 2010年2月28日,国务院新闻办公室召开新闻发布会,邀请《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》工作小组成员单位教育部、发改委、财政部、科技部、人力资源和社会保障部的领导出席发布会,就《规划纲要》公开征求意见稿向大家进行了介绍,并回答了记者的提问。教育改革和发展是关系国家和民族未来的大事,也关系到亿万学生的成长和其家庭的幸福,为此我们邀请了我院部分专家学者就《规划纲要》举办了一次笔谈。本刊上期已经刊发了13位专家学者的观点和建议,本期继续刊发有关专家学者的论点,以期对国家教育事业的未来发展和我院的未来发展有所借鉴。
- 卢文祥钱亚莉刘力刘国张翠萍白滨薛中国宁丽静王兴国王会平崔安玲李玉哲阚赤兵马海江
- 关键词：教育改革纲领性文件教育发展
- 教育在人类自身生产中的作用
- 1996年
- 教育在人类自身生产中的作用吉林省教育学院薛中国人类自身生产是人类社会的一种社会生产活动，它既包括有生命的肉体组织的生产─—自己生命的生产和他人生命的生产，（“人吃喝就是生产自己的身体”［１］，他人生命的生产是通过生育实现的）；同时还包括人类自身素质的...
- 薛中国
- 关键词：人类自身生产人口数量人口质量社会活动能力教育程度生育率
- 和谐人格:和谐社会的吁求被引量：6
- 2007年
- 和谐社会是一种全新的社会模式,和谐说到底是人的和谐。人与人的和谐是和谐社会的重要标志,和谐社会需要和谐人格。按照马克思主义人格类型的三种范式,“和谐人格”应是马克思主义人格理论现实层面在我国和谐社会建设中的具体体现,是实现现代化的关键,也是当前我国国民人格的基本范式。和谐人格的生成有赖于和谐文化的建设。
- 杨秀莲薛中国
- 关键词：人格和谐人格和谐社会
- 国外政治认同心理机制理论评述被引量：10
- 2009年
- 国外政治认同心理机制理论主要体现在政治学、政治心理学、政治文化的研究中,形成了不同理论流派。利益驱动理论认为:人受利益制约,社会秩序受利益制约,政治是利益的权威性分配;心理反映理论认为:人的本能、冲动、社会动机、期待和机会等心理机能对政治认同具有制约和影响作用;政治文化制约理论认为:政治文化主要反映的是政治态度、信仰和感情等政治心理倾向,制约和影响着政治认同,不同类型政治文化影响下的政治主体,形成了不同的政治认同心理结构,表现出不同的政治认同心理取向。个体政治文化差异,既表现出个体的政治认同心理结构的不同,又反映了政治认同心理机制的个体差异性。
- 薛中国
- 关键词：政治认同心理机制
- 当代中国政治认同心理机制研究
- 薛中国
- 关键词：政治认同心理机制
- 文献传递
- 政治认同的心理结构和过程被引量：3
- 2007年
- 政治认同作为政治主体的政治心理活动,有其自身的心理结构和过程。政治认同的形成和功能的发挥,主要体现在政治认同的心理结构要素的优化组合和政治认同心理过程完整性上。
- 薛中国
- 关键词：政治认同心理结构心理过程
- 标本兼治，解决中小学生负担过重问题
- 2010年
- 造成部分中小学生负担过重问题的原因，从大的方面可以分为内因（教育内部的原因）和外因（来自教育外部的影响）。我们所说的标本兼治，就是要把解决教育内部的问题同排除教育外部的影响并重；既要解决思想观念、办学指导思想的问题，又要建立必要的制度，形成有利于全面贯彻教育方针、全面提高教育质量、促进由应试教育向素质教育转轨的教育内部的运行机制；
- 薛中国
- 关键词：标本兼治教育方针办学指导思想教育质量
- “网络成瘾”对大学生人格发展的不良影响及对策被引量：13
- 2009年
- 网络在促进大学生独立意识的发展、创新意识的提高等方面起到积极作用的同时,也对大学生健康人格的发展有着不可忽视的消极影响。网络的无规范性、虚拟隐匿性、泛滥性及成瘾性,严重影响着大学生健康人格的形成和发展。如何更好地把握和使用这把"双刃剑",趋利避害,减少或消除"网络成瘾"对大学生人格形成的不良影响,调整和规范网络世界中的"生活准则",是我们必须面对和亟待解决的问题。本文通过借鉴其他学者的研究及本"课题组"的调研情况,对我国大学生"网络成瘾"的主要表现、"网络成瘾"对大学生人格发展的不良影响等问题作了探讨,并提出了解决这一问题的主要策略。
- 薛中国杨秀莲
- 关键词：网络成瘾大学生人格
- 课堂观察——教研工作专业化的有效方法
- 2012年
- 课堂观察是研究者或观察者带着明确的目的,凭借自身感官(如眼、耳等)及有关辅助工具(观察表、录音、录像设备等),直接或间接从课堂情境中获取相关资料,对课堂教学的运行状况进行记录、统计、分析和研究,并在此基础上谋求学生课堂学习的改善,促进教师专业发展的教育、教学研究方法。
- 薛中国
- 关键词：课堂观察教研工作录像设备观察表教研员课堂文化
- 教研工作的特点和任务
- 1998年
- 教研工作通过制定教学常规，组织大纲、教材、教法，以及教师基本技能培训，教学活动的检查评估，组织实施教学改革实验，推广成功的教学改革经验等途径和方式，规范和指导我国基础教育的改革与发展。教研工作有别于一般的教育科学研究工作，其主要解决的是教育、教学理论...
- 薛中国
- 关键词：教学改革实验教研工作教学理论中小学教育教研员中小学教学
