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谭艳红

作品数:15 被引量:12H指数:2
供职机构:广西经贸职业技术学院更多>>
发文基金:全国高职高专英语类专业教学改革课题广西高等教育教学改革工程项目广西高校优秀人才计划项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字经济管理文学更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 11篇文化科学
  • 2篇语言文字
  • 1篇经济管理
  • 1篇文学

主题

  • 10篇英语
  • 6篇教学
  • 5篇商务
  • 5篇商务英语
  • 3篇英语阅读
  • 3篇衔接
  • 3篇高职
  • 3篇公共英语
  • 2篇大学英语
  • 2篇英语写作
  • 2篇商务英语阅读
  • 1篇东盟贸易
  • 1篇东盟贸易区
  • 1篇叙事
  • 1篇叙事角度
  • 1篇叙述者
  • 1篇学习者
  • 1篇学衔
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语专业

机构

  • 13篇广西经贸职业...
  • 1篇梧州学院

作者

  • 13篇谭艳红
  • 2篇梁茵茵
  • 2篇农星东
  • 1篇蒙静妮

传媒

  • 6篇广西教育
  • 3篇高教论坛
  • 1篇语文建设
  • 1篇文教资料
  • 1篇十堰职业技术...
  • 1篇科技风

年份

  • 1篇2022
  • 3篇2017
  • 2篇2015
  • 4篇2013
  • 3篇2012
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅议公共英语阅读与商务英语阅读的衔接被引量:2
2013年
本文分析图式理论在公共英语与商务英语阅读衔接中的必要性,探讨图式理论在公共英语与商务英语阅读中实现衔接的对策,以期更好地帮助学生提高商务英语阅读水平。
谭艳红蒙静妮
关键词:图式理论商务英语阅读衔接
同化理论在公共英语与商务英语写作教学衔接的应用被引量:1
2012年
商务英语专业的学生经过一段时间的专业学习后,已具有同化商务英语写作新内容的认知结构。并且,公共英语写作与商务英语写作之间存在着紧密的联系。教师可利用这两个有利因素,有效地激发学生同化新内容的成就动机,指导学生运用上位学习、下位学习、并列结合学习的方法积极开展商务英语写作的实践。
谭艳红梁茵茵农星东
关键词:同化理论
CIPP模式在商务英语专业课程内容重构中的运用被引量:2
2013年
本文从CIPP评价模式出发,分析东盟贸易区高职院校商务英语专业课程体系的现状,发现存在的问题并给出建议,以推进和完善该专业课程内容重构。
谭艳红农星东
关键词:CIPP东盟贸易区商务英语专业
“后方法”时代英语阅读教学设计研究被引量:2
2012年
分析英语阅读的不同阶段以及学习者的阅读策略,探讨在“后方法”时代英语阅读教学活动中如何运用教学设计组织教学。
梁茵茵谭艳红
关键词:后方法英语阅读学习者阅读教学设计
基于混合式教学的高职英语写作自我效能感培养研究被引量:2
2017年
文章强调了混合式教学的重要性,探讨了传统写作教学的弊端和网络环境下混合式写作教学的优势,提出了能够优化混合式写作教学的建设性意见。
谭艳红
关键词:混合式教学高职英语写作自我效能感
高职院校大学英语在线学习平台实效性研究
2015年
围绕学习态度、学习习惯、学习方式、学习策略、学习时间五个维度,阐述在线学习平台环境下自主学习与学习监控的内涵与特征。深入分析影响在线英语学习平台自主学习质量的内外部因素,探讨构建网络自主学习中的自我监控和外部监控机制。
谭艳红
关键词:高职院校大学英语在线学习平台
餐饮服务术语教学中的翻译策略
2022年
本文分析餐饮服务英文术语的特点,提出中英互译的四种策略,即体现深广的餐饮服务知识图式,以直译为主,意译为辅,参考平行译本,并根据中国特色餐饮文化需要进行音译,以提高餐饮服务人员的英语沟通水平。
谭艳红张娟林璐
关键词:缩略语公示语翻译策略
扩大公共英语词汇量 衔接商务英语阅读被引量:1
2013年
文章从阅读理解所需的词汇下限入手,为了讨论如何加大学生的词汇量,采用实验的方法,对比两所院校商务英语专业公共英语阶段的词汇策略指导情况。研究结果表明词汇学习策略指导对学生英语词汇量的增加有一定的促进作用。
谭艳红
关键词:公共英语词汇量词汇策略商务英语阅读
基于CBI理念的大学英语职业化立体教学探索
2015年
从教学设置、教学内容、教学活动、师资力量、教学评价等五个方面,探讨基于CBI理念的大学英语职业化立体教学体系的构建。
谭艳红
关键词:大学英语CBI教学模式
从商务英语教学看公共英语教学中存在的问题及解决办法
2013年
本文从商务英语教学中找到公共英语教学中存在的问题,建议从教师队伍建设、教材动态开发、教学模式选取、第二课堂开设四个方面的改进来突出学生职业能力的培养。
谭艳红
关键词:商务英语公共英语
共2页<12>
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