马红敬
- 作品数：5 被引量：7H指数：1
- 供职机构：山东建筑大学外国语学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 基于LOA的大学英语混合式教学模式探究
- 2023年
- 在我国外语环境下,课堂教学是大学英语学习过程中最重要的环节,本文以Bloom的掌握学习理论和建构主义理论下的项目式学习为框架,以促学评价(LOA)为抓手,构建一个以课堂教学为中心、促学评价贯穿始终、以个性化语言学习和团队合作形式开展项目式学习的大学英语混合式教学模式。在终结性评价、形成性评价以及同伴和小组互评等环节组成的多样化促学评价体系中,教师通过项目式学习培养学生团队合作、解决问题、信息素养等方面的能力以及终生学习的意识。
- 马红敬杨晶
- 关键词：LOA大学英语项目式学习课堂教学
- 大学英语跨文化教学存在的问题及对策被引量：6
- 2007年
- 大学英语跨文化教学存在不少问题,通过分析原因,应采取的对策主要是:提高认识,加强指导;建立教师跨文化知识长效培训机制;改革考试制度,实现教材、考评多元化;因材施教,实现课程设置多元化。
- 马红敬孙晓辉
- 关键词：大学英语跨文化教学
- 课程思政融入大学英语项目式学习活动的实践探析
- 2024年
- 《高等学校课程思政建设指导纲要》提出要深入挖掘各类课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,落实立德树人的根本任务。以山东建筑大学2021级近1000名理工科学生为教学实践对象,研究深入探索如何将课程思政融入大学英语教学项目式学习活动中。通过指导学生以团队合作形式进行项目式学习,在培养学生综合能力的同时,实现立德树人的教育目标。
- 马红敬杨晶
- 关键词：项目式学习思政教育团队合作大学英语教学
