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成学江

作品数：32 被引量：43H指数：4
供职机构：北京教育学院更多>>
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合作作者

文献类型

  • 22篇中文期刊文章

领域

  • 21篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇建筑科学

主题

  • 6篇教学
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  • 4篇学科
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  • 4篇文科综合
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  • 3篇历史课
  • 3篇历史学科
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  • 2篇政治制度
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  • 2篇资本主义
  • 2篇现代史学

机构

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作者

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  • 1篇王辉
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  • 1篇臧家富

传媒

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年份

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  • 1篇2014
  • 1篇2013
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  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇1997
共 32 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
好的历史课是讲出来的——由大连年会现场课引发的恩考被引量：1
2011年
这次年会研讨气氛热烈，观点争鸣激烈，这里刊登不同观点的文章，旨在引起广大读者进一步的思考和讨论。所有文章的观点均不代表本刊。
成学江
关键词：历史课观点争鸣
关注“国庆六十年周年”专题
2009年
今年，我们即将迎来中华人民共和国成立六十周年的盛大庆典。作为中国历史的重要部分、作为热点问题的重要素材，必将受到命题者的高度关注、必须引起同学们的高度重视。
成学江
关键词：解惑
历史：高三历史复习冲刺阶段“三招”寄语
2013年
亲爱的同学们，高三历史复习已经进人最后的冲刺阶段。为了使你不走进死记硬背或盲目做题的误区，主编老师教你三招，以期达到复习有的放矢，事半功倍的效果。
成学江
关键词：复习高三老师
也谈历史课堂教学的有效性被引量：9
2007年
什么样的教学才是有效教学？对这个问题的回答，目前尚无绝对的评价标准，只有一些基本的要求。就历史学科而言，提高课堂教学的有效性，除了要注重学科价值和学科特点外，我认为还必须关注以下几点。
成学江
关键词：历史课堂教学有效性历史学科有效教学学科价值
2003年普通高等学校招生全国统一考试：高考模拟试卷[5]
2003年
成学江
关键词：普通高等学校招生全国统一考试高考文科综合
杏坛漫记被引量：6
2008年
《中史参》主编鹏杰兄约我写一篇“名师”之作，希望我诉说诉说为学为师为人的酸甜苦辣，好让人“走近”我。怎敢称名师，但作为多年至交，我深知却之不恭。磨蹭数月，诚惶诫恐，只好在忐忑中强颜命笔。看了惠军兄等前面几位名师的灵光智慧和哲思宏想，自觉汗颜。不过，他们的文字也激励了正在困学中的我，于是萌生了写作冲动，真有点俗训所讲“无知者无畏”了。题目定为“漫记”，是因为我白知功夫还没到名师份上。没有高超的教学艺术，缺少系统的教育理论，更别说丰硕的教研成果，只有一些困惑、反思和执著。不成体系，整合起来，姑且作为执教多年的一篇散淡的漫记罢了。有了这个定位，动起笔来，也就少些拘束，多些顺畅了。
成学江
关键词：写作冲动教学艺术教育理论教研成果名师执教
推陈出新 独树一帜——试析北京高考文科综合卷历史试题被引量：1
2008年
2004年北京市开始自主命制文科综合能力测试卷，经过五年的探索，文科综合试卷历史试题已隐然具一家之风格，并且得到了中学历史教学界的普遍的认可乃至较高的评价。纵观近几年北京高考文综历史试题，不难看出，命题者始终坚持以学科知识为基础、以学科能力为核心、以学科素养为主导的命题原则，
李晓风成学江
关键词：高考文科综合卷历史试题文科综合能力测试卷文科综合试卷
跨越千年的西欧中世纪(二) 衰退·复苏·萌新——西欧中世纪的经济
2017年
“中世纪”是现代史学的一个重要概念，指处在古代与近代之间、跨越千年的一个时段。要把握和理解现行高中历史教科书中“古代希腊罗马的民主政治”“西方近代资本主义政治制度产生和发展”等内容，中世纪这段历史是绕不过去的，必需加以全面了解，而中世纪西欧在政冶、经济、思想文化方面呈现出的特点，更是需要探究的重点。为此，北京市正高级教师、特级教师成学江带领他的徒弟们认真研究，撰写了“跨越干年的西欧中世纪”系列文章，本刊予以连载，期能对中学师生认识中世纪历史时代特征有所裨益。
成学江王云会刘芳
关键词：近代资本主义历史教科书现代史学政治制度民主政治
基于结构与问题的单元整体教学设计探索
2021年
统编版新教科书使用以来,不少教学研究人员和一线教师都提出了单元整体教学设计的设想,并进行了诸多探索。为什么要进行单元整体教学设计?这个问题的提出,是为了解决统编版新教科书给历史教学带来的一个挑战,即知识点多且细碎而课时少又有限的问题,抑或是为了适应课程标准的要求和新教科书编写体例的需要,更多地从宏观上把握历史的发展脉络或线索,有一种大的历史格局和眼界,从而不让思维囿于某个知识点圈出的狭小视野里。
臧家富安丽萍成学江
关键词：一线教师编写体例教科书使用课程标准
研究命题趋势 提高备考效率 “文综”历史复习的方法与策略
2004年
成学江
关键词：命题趋势复习指导文科综合复习方法
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